Our Familiar and Institutional Contribution for Dominican Republic Council for Economy and Health : LOS CIENTIFICOS HETEROSEXUALES SE CASAN CON MUCHACHAS O MUJERES QUE CONOCEN, EN SU MUNDO ACADEMICO... 1. EN LAS BIBLIOTECAS DE UNIVERSIDADES. 2. EN UNA CONFERENCIA. 3. UN SEMINARIO. 4. EN UN CONGRESO CIENTIFICO. 5. EN LAS AULAS DE UNA UNIVERSIDAD. 6. EN LOS LABORATORIOS DE UNA UNIVERSIDAD. 7. EN LOS PUBS, alrededor de la UNIVERSIDAD... 8. EN EL CINE DE LA UNIVERSIDAD. 9. EN EL MUNDO EXTRA-CURRICULAR DE LA UNIVERSIDAD.. 10. EN LA VIDA DEPORTIVA DE LA UNIVERISIDAD.... 11. PASEANDO POR EL CAMPUS DE UNA UNIVERSIDAD.... 12. VOLANDO EN AVIONES HACIA CONGRESOS INTERNACIONALES DE SU ESPECIALIDAD... 13. TRABAJANDO EN PROYECTOS, EN EL EJERCICIO DE SUS RESPECTIVAS PROFESIONES.... 14. COINCIDIENDO CON EL LANZAMIENTO DE NUEVAS MARCAS, BIENES, SERVICIOS, EN EL MERCADO ESPECIALIZADO, DE LAS CIUDADES O MUNICIPIOS, DONDE VIVIEN: EN LA GEOGRAFIA ECONOMICA DE SU COMUNICAD... Pues en el caso de la BIOGRAFIA DE THORSTEIN VEBLEN NO FE EXCEPCION SE CASO EN EL ANO 1888.... aunque no fue feliz.... --------- VIDA FAMILIAR... Vida familiar En 1888, Thorstein Veblen se casó con 1. ELLEN ROLFE 2. A QUIEN HABIA CONOCIDO, EN: Carleton. 3.Fue un matrimonio infeliz, que terminaría CON UN DIVORCIO EN 1911 con un divorcio, en 1911. 4.SEGUNDAS NUPCIAS DE VEBLEN: Luego, en 1914, contraería matrimonio 4.1.con Ann Bradley, 4.2. VOLVIENDOSE PADRASTRO volviéndose el padrastro 4.3. DE SUS HIJAS 4.4. BECKY & ANN de sus hijas, Becky y Ann. En 1920, SU ESPOSA SUFRE : 1.UNA CRISIS NERVIOSA 2.Y MUERE su esposa sufre una crisis nerviosa y muere, 3. TRAS LO CUAL VEBLE ASUMIRIA 3.1 UN ROL ACTIVO. 3.2. EN EL CUIDADO tras lo cual Veblen asumiría un rol activo 3.3. EN EL CUIDADO DE SUS HIJASTRAS en el cuidado de sus hijastras. BECKY LO ACOMPANO: 1. EN SU TRASLADO A CALIFORNIA Becky lo acompañó en su traslado a California, 2. ESTUVO CON EL EN EL MOMENTO DE SU MUERTE EN 1929 y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929. 3 VEBLEN FUI TIO.... Fue tío del matemático OSTWALD VEBLEN Oswald Veblen. ----------- Thorstein Veblen ---------- Thorstein Bunde Veblen Veblen3a.jpg Información personal Nacimiento 30 de julio de 1857 Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin Fallecimiento 3 de agosto de 1929 (72 años) Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto Nacionalidad Estadounidense. Religión ATEISMO Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata Partido político : Partido Socialista de América Ver y modificar los datos en Wikidata Educación Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata Educado en Universidad Johns Hopkins Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata Información profesional. Ocupación SOCIOLOGO, ECONOMISTA Sociólogo, Economista Empleador Universidad de Misuri Universidad Stanford Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata Distinciones John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata Firma Signature of Thorstein Veblen.svg [editar datos en Wikidata] --- LA CARRERA & FORMACION DE : MAESTRO THORSTEIN VEBLEN, COMO LA DE EUGNIOM MARIA DE HOSTOS, COMO LA DE SALOME URENA DE ENRIQUEZ, COMO LA DE PEDRO HENRIQUEZA URENA, COMO LA DE JUAN BOSCH GAVINO, son: 1. BIOGRAFIAS. 2. CARRERAS PROFESIONALES. INSPIRADORAS PARA : CUALQUIER NINO O NINA, de la tierra que: 1. ASPIRE. 2. SUENE... 3. LUCHE POR SALIR DE LA POBREZA, trabajando sus TALENTOS Y SU ORIGINALIDAD CON UN LIBRO Y UN CUADERNO EN LA MANO DESDE QUE SE LEVANTE HASTA QUE SE : ACUESTE... HASTA LOGRAR SALIR DE POBRE, EN EL TIEMPO... LUEGO DE 20 O 30 ANOS... EJERCIENDO SUS NEGOCIOS, SU PROFESION, SU OFICIO O SU CARRERA... CON LA SOLIDARIDAD DE SU ESPOSO O ESPOSA, en la: CARRERA BI-PERSONAL. Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis ,Ecumene! (1959-2019) ---------- Thorstein Veblen Ir a la navegaciónIr a la búsqueda Thorstein Bunde Veblen Veblen3a.jpg Información personal Nacimiento 30 de julio de 1857 Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin Fallecimiento 3 de agosto de 1929 (72 años) Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto Nacionalidad Estadounidense Religión Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata Partido político Partido Socialista de América Ver y modificar los datos en Wikidata Educación Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata Educado en Universidad Johns Hopkins Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata Información profesional Ocupación Sociólogo, Economista Empleador Universidad de Misuri Universidad Stanford Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata Distinciones John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata Firma Signature of Thorstein Veblen.svg [editar datos en Wikidata] Thorstein Bunde Veblen, (Cato, Wisconsin, 30 de julio de 1857 – Palo Alto, San Francisco, California, 3 de agosto de 1929) fue un sociólogo y economista estadounidense. Fue fundador, junto con John R. Commons, de la escuela institucionalista norteamericana y, más generalmente, de la corriente institucionalista en las ciencias sociales. Su fama se debe a libros como La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, en los que critica de forma apasionada la evolución de la sociedad y la economía de su país. Índice 1 Biografía 1.1 Formación académica 1.2 Vida familiar 2 Carrera académica 3 Pensamiento 4 Véase también 5 Bibliografía abreviada en inglés 6 Enlaces externos Biografía Veblen nació en Cato, Wisconsin, hijo de inmigrantes noruegos. Pasó la mayor parte de su juventud en la granja de su familia en Nerstrand, Minnesota; actualmente un Hito Histórico Nacional de Estados Unidos. Pese a que el noruego era la lengua utilizada en el hogar, aprendió inglés con sus vecinos y en la escuela, a la que ingresó a los 5 años de edad. Su familia era exitosa, y se ponía mucho énfasis en la educación y el trabajo duro, lo que contribuiría a su desdén por lo que posteriormente llamaría consumo ostensible. Formación académica Veblen saldría del núcleo familiar en 1874 para cursar su educación superior en la Carleton College Academy (actualmente Carleton College) en Northfield, Minnesota, para luego realizar estudios de posgrado en la Universidad Johns Hopkins bajo la dirección de Charles Sanders Peirce, uno de los fundadores de la escuela filosófica pragmática. En 1884 obtendría su doctorado en la Universidad de Yale, con la disertación Fundamentos éticos para una doctrina retributiva. En su educación, las influencias más importantes de Veblen fueron, probablemente, Charles Darwin y Herbert Spencer, cuyo trabajo en la segunda mitad del Siglo XIX provocó un enorme interés en la perspectiva evolutiva de las sociedades humanas. En 1891 pasó a ser miembro de la Universidad Cornell. Vida familiar En 1888, Thorstein Veblen se casó con Ellen Rolfe, a quien había conocido en Carleton. Fue un matrimonio infeliz, que terminaría con un divorcio, en 1911. Luego, en 1914, contraería matrimonio con Ann Bradley, volviéndose el padrastro de sus hijas, Becky y Ann. En 1920, su esposa sufre una crisis nerviosa y muere, tras lo cual Veblen asumiría un rol activo en el cuidado de sus hijastras. Becky lo acompañó en su traslado a California, y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929. Fue tío del matemático Oswald Veblen. Carrera académica Theory of the leisure class, 1924 Tras su graduación de Yale, Veblen no pudo conseguir trabajo como académico, en parte gracias a los prejuicios contra los noruegos, y, por otro lado, debido a que la mayoría de las universidades no lo consideraban suficientemente formado en el cristianismo. Veblen regresa, entonces, a la granja familiar para recuperarse de una malaria contraída en Baltimore y se queda ahí seis años, ocupando su tiempo leyendo con fruición todo lo que caía en sus manos: política, antropología, economía, sociología y libros religiosos. En 1891 dejaría la granja para estudiar economía como estudiante licenciado en la Universidad Cornell. Veblen obtiene su primer cargo como académico en la recientemente inaugurada Universidad de Chicago, que se había vuelto rápidamente una universidad de clase mundial en varias áreas. Fue ascendido a profesor asistente en 1900 y editaba el prestigioso Journal of Political Economy, mantieniendo discusiones con intelectuales como John Dewey, Jane Addams y Franz Boas. En 1899 y 1904 publicó dos de sus libros más conocidos, La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, respectivamente. Sus obras le valieron la fama rápidamente por su ridiculización de los hombres de negocios. En 1906 se trasladó a la Universidad Stanford. La dejaría pronto, probablemente debido a un adulterio, sumado a que la facultad y su administración desconfiaban de alguien a quien veían como un profesor mediocre, un colega desaseado y un radical en la política. Veblen reflejaba muchas de sus visiones en sus hábitos personales: su casa a menudo era un desastre, con camas sin hacer y loza sucia; su ropa solía estar desordenada; era agnóstico; y era común que fuera obtuso y grosero en el trato con otra gente. En 1911 Veblen se unió a la Universidad de Missouri, donde contaba con el apoyo de Herbert Davenport, jefe del departamento de economía. A Veblen le desagradaba la ciudad, pero permaneció allí hasta 1918, año en que se trasladaría a Nueva York para trabajar como editor de la revista política The Dial. En 1919, junto a Charles Beard, James Harvey Robinson y John Dewey, ayudó a fundar la Nueva Escuela de Investigación Social (hoy conocida simplemente como La Nueva Escuela). Entre 1919 y 1926 Veblen continúa escribiendo e involucrándose en actividades de La Nueva Escuela. En este período publica el libro Los ingenieros y el sistema de precios, en el cual propone la formación de un sóviet de ingenieros. Sin embargo, de acuerdo con Yngve Ramstad, la idea presentada en la obra (a saber, que serían los ingenieros, no los trabajadores, los que derribarían el capitalismo) es una visión novelística. Pese a que existe dicha interpretación del libro, Veblen invitó a Guido Marx a La Nueva Escuela para enseñar y para ayudar a organizar un movimiento de ingenieros, con gente como Henry Gantt, Morris Cooke y Howard Scott. Veblen tenía una inclinación por el socialismo y creía que el desarrollo tecnológico llevaría eventualmente a una organización socialista en materias económicas. Sin embargo, su visión del socialismo y la naturaleza del proceso evolutivo de la economía difería bruscamente con la de Karl Marx: mientras Marx veía al socialismo como el punto cúlmine de la civilización y planteaba que sería la clase obrera la que lo establecería, Veblen lo creía una fase intermedia en un constante proceso evolutivo en la sociedad, que sería una consecuencia del decaimiento natural del sistema de empresas económicas y por la inventiva de los ingenieros. En 1927 Thorstein Veblen regresa a la propiedad que todavía poseía en Palo Alto, California, donde fallece en agosto de 1929, menos de tres meses antes del colapso económico mundial que supuso el Crac del 29. Pensamiento Su obra más importante es La teoría de la clase ociosa (1899), una mirada satírica a la sociedad norteamericana escrita mientras era profesor en la Universidad de Chicago. En esta obra definió los términos consumo ostensible y emulación pecuniaria, ampliamente utilizados en sociología. La obra de Thorstein Veblen, muy influida por la de Marx aunque crítica con ella, abarca la antropología, la sociología y la psicología. Creía que la economía estaba moldeada por la cultura y que no existía una naturaleza humana universal que pudiese explicar la enorme variedad de normas y comportamientos descubiertos por la antropología. Otra de sus aportaciones teórica es la dicotomía ceremonial/instrumental. Según Veblen, aunque toda sociedad depende de ciertas herramientas y habilidades para proseguir el proceso vital, hay una estructura que confiere un estatus distinto a cada miembro de la sociedad y que se opone a los imperativos instrumentales (tecnológicos) antes mencionados. De ahí nace la dicotomía: la vertiente ceremonial está relacionada con el pasado, apoyado por las leyendas de la tribu; la vertiente instrumental es juzgada por su capacidad para adaptarse al imperativo tecnológico al que se enfrenta la sociedad y su capacidad para controlar las consecuencias futuras. La dicotomía de Veblen es una variante especializada de la Teoría instrumental del valor de John Dewey. La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica son una construcción alternativa a las teorías marginalistas del consumo y la producción. Su monografía La Alemania imperial y la revolución industrial y su ensayo ¿Por qué la Economía no es una ciencia evolucionista? han tenido una gran influencia en el trabajo de científicos sociales posteriores. Veblen es autor también del concepto de curiosidad ociosa, que guía la búsqueda del conocimiento sin un fin preciso y, así, empuja el desarrollo de la investigación científica. Véase también Bien de Veblen. Bibliografía abreviada en inglés The Instinct of Workmanship and the Irksomeness of Labor, 1898 The Theory of the Leisure Class: an economic study of institutions, 1899 The Theory of Business Enterprise, 1904 The Instinct of Workmanship and the State of the Industrial Arts, 1914 Imperial Germany and the Industrial Revolution, 1915 An Inquiry into the Nature and Peace and the Terms of Its Perpetuation, 1917 The Higher Learning In America: A Memorandum On the Conduct of Universities By Business Men, 1918 The Vested Interests and The Common Man, 1919 The Engineers and the Price System, 1921 Absentee Ownership and Business Enterprise in Recent Times, 1923 The Laxdaela Saga, 1925 Enlaces externos T. Veblen: The Leisure Class T. Veblen: Why is Economics Not an Evolutionary Science? T. Veblen: The Beginning of Ownership av Thorstein Veblen T. Veblen (Theory of Business Enterprise) T. Veblen: The Engineers and the pricesystem Control de autoridades Proyectos WikimediaWd Datos: Q73646Commonscat Multimedia: Thorstein Veblen ---------- Thorstein Veblen - Wikipedia https://en.wikipedia.org › wiki › Thorstein_Veblen Thorstein Veblen (30 July 1857 – 3 August 1929) was a American economist and sociologist, ... Veblen later developed an interest in the social sciences, taking courses within the fields of philosophy, natural history, and classical philology. ... It is suspected that these difficulties in beginning his academic career later inspired ... Born‎: ‎July 30, 1857; ‎Cato, Wisconsin‎, U.S Nationality‎: ‎American Contributions‎: ‎Conspicuous consumption‎, ‎Con... Field‎: ‎Economics, ‎socioeconomics You've visited this page 2 times. Last visit: 11/15/19 People also ask What did Thorstein Veblen teach? What Thorstein Veblen argued? What does Veblen mean by the leisure class? Why is Thorstein Veblen important? Feedback Web results Thorstein Veblen | American economist and sociologist ... https://www.britannica.com › biography › Thorstein-Veblen Thorstein Veblen, in full Thorstein Bunde Veblen, (born July 30, 1857, ... Still unable to find a job, he entered Cornell University in 1891 as a graduate student. ... His most famous course, “Economic Factors in Civilization,” ranged over vast ... Thorstein Veblen Definition - Investopedia https://www.investopedia.com › Economy › Economics Jul 10, 2019 - Thorstein Veblen was an economist and sociologist who lived from 1857 to 1929 ... All Courses · Trading Courses · Investing Courses · Financial Professional Courses ... show how the discipline was influenced by human biology and psychology. The longest job of Veblen's career was with the University of ... Missing: Curriculum Thorstein Veblen, Economics - The University of Chicago Library https://www.lib.uchicago.edu › projects › centcat › fac › facch09_01 As unconventional in his personal life as in his academic career, Thorstein Veblen ... Veblen was one of the first academics to examine seriously the relationship ... Students in his courses were required not only to read French and German ... Missing: Bio. Economist Thorstein Veblen - Biography, Theories and Books https://www.famouseconomists.net › thorstein-veblen Thorstein Veblen biography - Thorstein Bunde Veblen, an American ... However, he was unable to find a job as an academician and returned to his father's farm in ... He taught various courses outside the sphere of orthodox economic theory ... [PDF]Thorstein Veblen https://warwick.ac.uk › pais › researchcentres › ipe › underthegazeofgiants Thorstein Veblen and Modern Society's Pecuniary Culture. Professor Matthew ... hoping to learn lessons for today by gaining a better understanding of his attempts to politicise the ... Veblen was born in 1857 to Norwegian parents in Wisconsin. ..... He has been awarded a three-year Leverhulme Early Career Fellowship to. Thorstein Veblen | Encyclopedia.com https://www.encyclopedia.com › people › economics-biographies › thorste... Thorstein Bunde Veblen (1857-1929), American sociologist and social critic, ... His general orientation, of course, was unmistakably leftward, and his career is a .... (and also stressed in Dorfman's classic biography, 1934) was the likelihood of ... THORSTEIN VEBLEN: Pioneer in Environmental ... - Jstor https://www.jstor.org › stable by RE MITCHELL - ‎2001 - ‎Cited by 49 - ‎Related articles an academic career beset with controversy have often sold Veblen short of his fair ... sociology for its lack of attention to the physical-biological-material bases of ..... run its course and has worked out in a system of collusive management in ... a bibliography of thorstein veblen - jstor https://www.jstor.org › stable by HA INNIS - ‎1929 - ‎Cited by 23 - ‎Related articles Characteristically Mr. Thorstein Veblen has refused to con- ... state in which he was born. He graduated from Carleton .... course on the scope and method of political economy with .... An article28 on "Industrial and Pecuniary Employment" ap-. The Theory of the Leisure Class, by Thorstein Veblen https://www.gutenberg.org › files Such consumption may of course be conceived to serve the consumer's ..... of leisure class life is a conspicuous exemption from all useful employment. ...... or in point of wealth, or both, outrank the remoter-born and the pecuniarily weaker. Related search Thorstein Veblen books View 3+ more The Theory of the Leisure Class The Theory of the Leis... Conspicuous Consumption Conspicuous Consumption The Engineers and the Price System The Engineers and the... The Theory of Business Enterprise The Theory of Busines... The higher learning in America The higher learning... The vested interests and the common man The vested interests... An Inquiry Into The Nature Of Peace And The Terms Of Its Perpetuation An Inquiry Into The Nature O... Feedback Searches related to Thorstein Veblen. Bio. Career. 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DE MAS DE : 10 MILLONES de habitantes... 2.MAS LA POBLACION FLOTANTE representada por MILLONES DE TURISTAS INTERNACIONALES 3.generando ademas EXCENTES CON DESTINO AL MERCADO MUNDIAL, 1.mediante las exportaciones agricolas.... 2.mediante las exportaciones pecuarias dominicanas... 3.mediante las exportaciones agroindustriales, dominicanas, 4.mediante las exportaciones industriales dominicanas CONSERVAS. JALEAS. MIEL DE ABEJA. entre otros productos 1.DEMANDADOS, 2.y pagados A: 3. PRECIOS DE MERCADO, 3.1.en le mercado mundial, 3.2.activando asi LA SUPERACION DEL : CONUQUISMO, siendo sustituido por: 1. AGRONEGOCIOS DOMINICANOS, DE 2.VOCACION EXPORTADORA... ------- LA UNICA COMUNIDAD, -en la HISTORIA HUMANA- QUE: 1.COMPARTE,desinteresadamente: 1.1. los frutos de 1.2.sus investigaciones, 1.3.de sus experimentos, 1.4.de sus busquedas... 2. SIN PENSAR EN EL : LUCRO PERSONAL, es la de lo cientificos y cientificas, 3. EN LA TIERRA... -ES LA DE LOS CIENTIFICOS Y CIENTIFICAS- pero: CON SUS COLEGAS... Thomas S. Khun (1962): LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. California University Press. --------- OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO... NO ES UN SUPERMAN... NO ES UN MESIAS... Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO... QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA... HACER CON SU TIEMPO INFANTIL: LO QUE LE DIERA LA GANA... QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI... Ni un atracador.... Ni un prostituto... Ni un falsificador de cheques... Ni un proxeneta... Ni un organizador de viajes ilegales... Ni un ladron de ninos... Ni un traficante de organos... Ni un delincuente informatico... Ni un narcotraficante... Ni un drogodependiente... ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE: TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion DOMINICANA... 1. NO es millonario. 2. NUNCA sono ser millonario, SINO: cientifico DOMINICANA.. Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS? PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR, EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR, en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se PRIORIZO: SU ESCOLARIZACION... SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO... como demanda humana, incluso para ninas y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO PLENO: A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a grandes rasgos en una serie de conferencias DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad de SANTIAGO DE CHILE, en su primer ano de PERMANENCIA ALLI, COMO: EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873... Por que se puede afirmar sin dudas que JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como: 1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS DOMINICANAS. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS DOMINICANAS. 3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS. 4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS. 5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANA, desde 1935, con la PUBLICACION EN SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA: INDIOS. UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL, UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA DE NINOS Y NINAS de caracter: 1. POST-TRUJILLISTA? 2. DE CARACTER POST-MARXISTA? JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico : LA VIOLENCIA.... SINO LA DEMOCRACIA... Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO: MARXISTA, pero no LENISTA... Por que? PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES: CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS, comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido superado POR NADIE EN LA TIERRA... COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN : HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO, no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion 1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA 2.DE INVESTIGACION DEL PASADO, 3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana de los seres humanos... DE TODA LA POBLACION HUMANA... JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO : PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino EL AMOR... LA COOPERACION, entre todos los dominicanos y todas las dominicanas, para vencer el principal ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE: LA DOMINICANIDAD... 1. EL HAMBRE. 2. LA MISERIA DOMINICANA. 3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina, la mujer, los padres de familia a las CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer REALIDAD SUS SUENOS, productivos, de creacion y generacion de: RIQUEZA... EMPLEOS PRODUCTIVOS, EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE CUADROS, en 1973, se concentro en el diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS UNIVERSIDADES: CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN TODO EL MUNDO... EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD OCCIDENTAL.... 1. SE CONCENTRO EN FORMAR ESPECIALISTAS DOMINICANOS, ESPECIALISTAS EN: DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA -ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS- (1973-2001), EN: 1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS, -no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...- HUMANOS... 2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS. -No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y EXPORTACIONES: DOMINICANAS- 3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS 3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina: DOMINICANOS, NO de todo el mundo: SOLO DOMINICANOS... 3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS, DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del Caribe, ni de America, ni de America Latina: HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA: DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO, SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL: 1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES DOMINICANAS: 1.1. LITERARIAS, 1.2. ARTISTICAS. 1.3. ARQUITECTONICAS. 1.4. DE DISENO. 1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS. 1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA. 1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA. 1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA. 1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE: BIOTECNOLOGIA DOMINICANA. 1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO. 2.PATENTES DOMINICANAS, 2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS, 2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL, DOMINICANA. 2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA : NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA en 1973 hasta que se murio en 2001.... LO LLAMO, A DICHO CLUB: 1. ESCUELA DE CUADROS. 2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS. 3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS, DOMINICANOS. 4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS DOMINICANOS... Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS DE LOS SERES HUMANOS... EN EL CAPITAL HUMANO, EN EL CAPITAL INTELECTUAL, es un diseno, ORIGINAL PATENTADO EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX POR JUAN BOSCH GAVINO, como : 1. CIENTIFICO DOMINICANO. 2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO 2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y 2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY -....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO- Porque su amigo,PERSONAL el Presidente: DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO, no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)... 1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO: NO ERA BACHILLER... 2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR EL MUNDO COMO: LOS PROCERES JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, CON FINES DE: 1. ESTUDIO. 2. DE INVESTIGACION. 3. DE APRENDIZAJES. 4. LIVELONG LEARNERS.... Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, en el ano 1938... TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero: PENSANDO EN EL CORTO PLAZO... HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO... JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra: NO QUERIA SER RICO... 1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus: INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. 2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON SUS IDEAS, todos los dominicanos y las dominicanas, NO EL COMO PERSONA... PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones del momento, DE LA CUYUNTURA... 3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE: 3.1. NI ROBO. .3.2. NI MATO A NADIE... Esas pasiones NO INTERESAN A LOS: CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en la tierra, en los 5 continentes,sino: EL BIEN COMUN.... COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962: EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA THOMAS S. KHUN (1962), en su obra mundialmente famosa: LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. Donde acuna el concepto DE NUEVO PARADIGMA... POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD -EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES- de todo el planeta tierra, puede enmarcarse entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS, PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS SON : POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES del llamado SOCIALISMO REAL? 1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO: 1.1. LA POLITICA. 1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL: LA PAIDOLOGIA DOMINICANA. 1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR: CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA -CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA. 1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA: CONTRA EL MACHEPISMO... CON EXPRESIONES COMO: 1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree que andando MAL VESTIDO, sucio es una manera de ser REVOLUCIONARIOS... 2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA, sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA de ser REVOLUCIONARIOS... 3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO... PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS: PROYECTO DE VIDA... No es de las ciencias marxistas, sino de la VIDA CAPITALISTA... Como lo es: 1. Calidad de Vida. 2. Modo de Vida. 3. Estilo de Vida. 4. Capacidad de Compra. 5. Psicografia o Perfiles de Consumidores & Prosumidores. 6. PRODUCTIVIDAD. 7. ORIGINALIDAD. 8 AUTORIA. 9. INNOVACION. 10. COMPETITIVIDAD. De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO en 1973, en 1983, en 1993, en 2001? DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO -POR PAISES CAPITALISTAS- entre : 1938-1962... ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA, que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA: IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH GAVINO, queria hacer de REPUBLICA DOMINICANA, OTRA CUBA... QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, ERA UN COMUNISTA... en 1962... 1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH? 2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO? 3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS -artistas, locutores, actores, actrices, musicos- PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES? JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A: PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo AMOR AL PROJIMO: BIBLICO... NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA en 1962. A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA, CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS, TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE... NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES SUS IDEAS: 1. INNOVADORAS. 2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO. 3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION DOMINICANA. 4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA : CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA, DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA de 1963. 5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS HABLA DEL CARACTER: POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1959-2019) ---------- Presidente Danilo Medina designa a Osmar Benítez como ... www.conaleche.gob.do › index.php › noticias › item Translate this page -El presidente Danilo Medina, designó al Ing. Osmar Benítez, como el nuevo ministro de Agricultura, en sustitución del Ing. Ángel ... Más sobre su biografía. -. Videos 13:03 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 PREVIEW 1:33 Osmar Benítez, presidente ejecutivo JAD Presidencia República... YouTube - Aug 16, 2017 25:06 Osmar Benitez "El ministerio de agricultura tiene 29 tractores y ... zolfm YouTube - Aug 27, 2018 12:57 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 14:31 Entrevista Ministro De Agricultura Osmar Benitez Sobre lo ... Color Visión Canal 9 YouTube - Feb 26, 2019 28:28 Osmar Benítez ministro de agricultura dice en RD tenemos ... zolfm YouTube - Jan 16, 2019 17:24 Osmar Benitez Ministro de Agricultura dice el hara campaña ... Color Visión Canal 9 YouTube - Sep 24, 2019 28:26 Osmar Benitez Ministro de Agricultura | Hoy Mismo Color Visión Canal 9 YouTube - Nov 6, 2019 5:29 Ministro de Agricultura descarta que en RD ocurran muertes a ... Z Digital YouTube - May 14, 2019 PREVIEW 32:05 Entrevista al ministro de Agricultura, Osmar Benítez en ... CDN 37 YouTube - Mar 4, 2019 Web results Osmar Benítez es el nuevo ministro de Agricultura https://www.eldinero.com.do › osmar-benitez-es-el-nuev... Translate this page May 9, 2018 - El presidente Danilo Medina emitió esta noche el decreto 168-18, mediante el cual designa como ministro de Agricultura a Osmar Benítez, ... Osmar Benítez: soy ministro de Agricultura porque el ... https://z101digital.com › osmar-benitez-soy-ministro-de... Translate this page May 20, 2019 - Osmar Benítez expresó este lunes que es ministro de Agricultura ... con la ayuda del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), ... Missing: Ing. Osmar Benítez, nuevo ministro de Agricultura con amplia ... https://eldia.com.do › osmar-benitez-nuevo-ministro-de-... Translate this page May 10, 2018 - Santo Domingo.- A través del decreto 168-18, el presidente Danilo Medina designó anoche a Osmar Benítez como ministro de Agricultura con ... Missing: Ing. Osmar C. Benitez - Presidente Ejecutivo - Junta ... - Linkedin https://do.linkedin.com › osmar-c-benitez-724381b0 - Translate this page República Dominicana - ‎Junta Agroempresarial Dominicana, Inc. (JAD) Ve el perfil de Osmar C. Benitez en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Osmar C. tiene 1 empleo en su perfil. Ve el perfil completo en LinkedIn y ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez - Diario Libre https://www.diariolibre.com › ver › meta › osmar-benitez Translate this page Un manual para dar declaraciones... El gobierno debiera curarse en salud entregando a cada funcionario que nombra un manual con respuestas... De Buena ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez: el mesiánico ministro de agricultura - Acento ... https://acento.com.do › opinion › 8568580-osmar-benit... Translate this page May 25, 2018 - Se trataba de Osmar Benítez siempre bien recibido por el ... lo acontecido en la historia de los hebreos, la escogencia de Benítez para dirigir el ... Missing: Ing. Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17 ... https://www.youtube.com › watch Translate this page Oct 17, 2019 - Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17-10-19 ... Biografía de Ulises Heureaux (Lilís) - Dictador dominicano del siglo 19 ... Images for Biografia. Curriculum. Ing. Osmar Benitez DOMINICANA, DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL DOMINICANA CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA, como la conocemos todos y todas los dominicanos y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre, 1492 hasta el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019... ---------- OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO... NO ES UN SUPERMAN... NO ES UN MESIAS... Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO... QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA... HACER CON SU TIEMPO INFANTIL: LO QUE LE DIERA LA GANA... QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI... Ni un atracador.... Ni un prostituto... Ni un falsificador de cheques... Ni un proxeneta... Ni un organizador de viajes ilegales... Ni un ladron de ninos... Ni un traficante de organos... Ni un delincuente informatico... Ni un narcotraficante... Ni un drogodependiente... ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE: TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion DOMINICANA... 1. NO es millonario. 2. NUNCA sono ser millonario, SINO: cientifico DOMINICANA.. Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS? PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR, EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR, en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se PRIORIZO: SU ESCOLARIZACION... SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO... como demanda humana, incluso para ninas y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO PLENO: A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a grandes rasgos en una serie de conferencias DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad de SANTIAGO DE CHILE, en su primer ano de PERMANENCIA ALLI, COMO: EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873... Por que se puede afirmar sin dudas que JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como: 1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS DOMINICANAS. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS DOMINICANAS. 3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS. 4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS. 5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANA, desde 1935, con la PUBLICACION EN SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA: INDIOS. UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL, UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA DE NINOS Y NINAS de caracter: 1. POST-TRUJILLISTA? 2. DE CARACTER POST-MARXISTA? JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico : LA VIOLENCIA.... SINO LA DEMOCRACIA... Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO: MARXISTA, pero no LENISTA... Por que? PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES: CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS, comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido superado POR NADIE EN LA TIERRA... COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN : HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO, no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion 1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA 2.DE INVESTIGACION DEL PASADO, 3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana de los seres humanos... DE TODA LA POBLACION HUMANA... JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO : PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino EL AMOR... LA COOPERACION, entre todos los dominicanos y todas las dominicanas, para vencer el principal ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE: LA DOMINICANIDAD... 1. EL HAMBRE. 2. LA MISERIA DOMINICANA. 3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina, la mujer, los padres de familia a las CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer REALIDAD SUS SUENOS, productivos, de creacion y generacion de: RIQUEZA... EMPLEOS PRODUCTIVOS, EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE CUADROS, en 1973, se concentro en el diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS UNIVERSIDADES: CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN TODO EL MUNDO... EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD OCCIDENTAL.... 1. SE CONCENTRO EN FORMAR ESPECIALISTAS DOMINICANOS, ESPECIALISTAS EN: DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA -ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS- (1973-2001), EN: 1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS, -no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...- HUMANOS... 2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS. -No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y EXPORTACIONES: DOMINICANAS- 3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS 3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina: DOMINICANOS, NO de todo el mundo: SOLO DOMINICANOS... 3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS, DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del Caribe, ni de America, ni de America Latina: HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA: DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO, SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL: 1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES DOMINICANAS: 1.1. LITERARIAS, 1.2. ARTISTICAS. 1.3. ARQUITECTONICAS. 1.4. DE DISENO. 1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS. 1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA. 1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA. 1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA. 1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE: BIOTECNOLOGIA DOMINICANA. 1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO. 2.PATENTES DOMINICANAS, 2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS, 2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL, DOMINICANA. 2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA : NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA en 1973 hasta que se murio en 2001.... LO LLAMO, A DICHO CLUB: 1. ESCUELA DE CUADROS. 2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS. 3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS, DOMINICANOS. 4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS DOMINICANOS... Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS DE LOS SERES HUMANOS... EN EL CAPITAL HUMANO, EN EL CAPITAL INTELECTUAL, es un diseno, ORIGINAL PATENTADO EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX POR JUAN BOSCH GAVINO, como : 1. CIENTIFICO DOMINICANO. 2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO 2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y 2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY -....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO- Porque su amigo,PERSONAL el Presidente: DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO, no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)... 1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO: NO ERA BACHILLER... 2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR EL MUNDO COMO: LOS PROCERES JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, CON FINES DE: 1. ESTUDIO. 2. DE INVESTIGACION. 3. DE APRENDIZAJES. 4. LIVELONG LEARNERS.... Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, en el ano 1938... TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero: PENSANDO EN EL CORTO PLAZO... HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO... JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra: NO QUERIA SER RICO... 1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus: INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. 2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON SUS IDEAS, todos los dominicanos y las dominicanas, NO EL COMO PERSONA... PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones del momento, DE LA CUYUNTURA... 3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE: 3.1. NI ROBO. .3.2. NI MATO A NADIE... Esas pasiones NO INTERESAN A LOS: CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en la tierra, en los 5 continentes,sino: EL BIEN COMUN.... COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962: EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA THOMAS S. KHUN (1962), en su obra mundialmente famosa: LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. Donde acuna el concepto DE NUEVO PARADIGMA... POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD -EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES- de todo el planeta tierra, puede enmarcarse entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS, PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS SON : POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES del llamado SOCIALISMO REAL? 1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO: 1.1. LA POLITICA. 1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL: LA PAIDOLOGIA DOMINICANA. 1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR: CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA -CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA. 1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA: CONTRA EL MACHEPISMO... CON EXPRESIONES COMO: 1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree que andando MAL VESTIDO, sucio es una manera de ser REVOLUCIONARIOS... 2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA, sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA de ser REVOLUCIONARIOS... 3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO... PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS: PROYECTO DE VIDA... No es de las ciencias marxistas, sino de la VIDA CAPITALISTA... Como lo es: 1. Calidad de Vida. 2. Modo de Vida. 3. Estilo de Vida. 4. Capacidad de Compra. 5. Psicografia o Perfiles de Consumidores & Prosumidores. 6. PRODUCTIVIDAD. 7. ORIGINALIDAD. 8 AUTORIA. 9. INNOVACION. 10. COMPETITIVIDAD. De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO en 1973, en 1983, en 1993, en 2001? DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO -POR PAISES CAPITALISTAS- entre : 1938-1962... ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA, que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA: IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH GAVINO, queria hacer de REPUBLICA DOMINICANA, OTRA CUBA... QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, ERA UN COMUNISTA... en 1962... 1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH? 2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO? 3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS -artistas, locutores, actores, actrices, musicos- PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES? JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A: PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo AMOR AL PROJIMO: BIBLICO... NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA en 1962. A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA, CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS, TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE... NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES SUS IDEAS: 1. INNOVADORAS. 2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO. 3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION DOMINICANA. 4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA : CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA, DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA de 1963. 5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS HABLA DEL CARACTER: POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1959-2019) ---------- Presidente Danilo Medina designa a Osmar Benítez como ... www.conaleche.gob.do › index.php › noticias › item Translate this page -El presidente Danilo Medina, designó al Ing. Osmar Benítez, como el nuevo ministro de Agricultura, en sustitución del Ing. Ángel ... Más sobre su biografía. -. Videos 13:03 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 PREVIEW 1:33 Osmar Benítez, presidente ejecutivo JAD Presidencia República... YouTube - Aug 16, 2017 25:06 Osmar Benitez "El ministerio de agricultura tiene 29 tractores y ... zolfm YouTube - Aug 27, 2018 12:57 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 14:31 Entrevista Ministro De Agricultura Osmar Benitez Sobre lo ... Color Visión Canal 9 YouTube - Feb 26, 2019 28:28 Osmar Benítez ministro de agricultura dice en RD tenemos ... zolfm YouTube - Jan 16, 2019 17:24 Osmar Benitez Ministro de Agricultura dice el hara campaña ... Color Visión Canal 9 YouTube - Sep 24, 2019 28:26 Osmar Benitez Ministro de Agricultura | Hoy Mismo Color Visión Canal 9 YouTube - Nov 6, 2019 5:29 Ministro de Agricultura descarta que en RD ocurran muertes a ... Z Digital YouTube - May 14, 2019 PREVIEW 32:05 Entrevista al ministro de Agricultura, Osmar Benítez en ... CDN 37 YouTube - Mar 4, 2019 Web results Osmar Benítez es el nuevo ministro de Agricultura https://www.eldinero.com.do › osmar-benitez-es-el-nuev... Translate this page May 9, 2018 - El presidente Danilo Medina emitió esta noche el decreto 168-18, mediante el cual designa como ministro de Agricultura a Osmar Benítez, ... Osmar Benítez: soy ministro de Agricultura porque el ... https://z101digital.com › osmar-benitez-soy-ministro-de... Translate this page May 20, 2019 - Osmar Benítez expresó este lunes que es ministro de Agricultura ... con la ayuda del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), ... Missing: Ing. Osmar Benítez, nuevo ministro de Agricultura con amplia ... https://eldia.com.do › osmar-benitez-nuevo-ministro-de-... Translate this page May 10, 2018 - Santo Domingo.- A través del decreto 168-18, el presidente Danilo Medina designó anoche a Osmar Benítez como ministro de Agricultura con ... Missing: Ing. Osmar C. Benitez - Presidente Ejecutivo - Junta ... - Linkedin https://do.linkedin.com › osmar-c-benitez-724381b0 - Translate this page República Dominicana - ‎Junta Agroempresarial Dominicana, Inc. (JAD) Ve el perfil de Osmar C. Benitez en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Osmar C. tiene 1 empleo en su perfil. Ve el perfil completo en LinkedIn y ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez - Diario Libre https://www.diariolibre.com › ver › meta › osmar-benitez Translate this page Un manual para dar declaraciones... El gobierno debiera curarse en salud entregando a cada funcionario que nombra un manual con respuestas... De Buena ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez: el mesiánico ministro de agricultura - Acento ... https://acento.com.do › opinion › 8568580-osmar-benit... Translate this page May 25, 2018 - Se trataba de Osmar Benítez siempre bien recibido por el ... lo acontecido en la historia de los hebreos, la escogencia de Benítez para dirigir el ... Missing: Ing. Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17 ... https://www.youtube.com › watch Translate this page Oct 17, 2019 - Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17-10-19 ... Biografía de Ulises Heureaux (Lilís) - Dictador dominicano del siglo 19 ... Images for Biografia. Curriculum. Ing. Osmar Benitez DOMINICANA, DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL DOMINICANA CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA, como la conocemos todos y todas los dominicanos y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre,hasta el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019... ------------- HOY- MAS QUE NUNCA- SE HACE URGENTE la participacion de las FAMILIAS, EN LA EDUCACION DE LAS FUTURAS GENERACIONES. DR. PENA MIRABAL (2019) MINISTRO DE EDUCACION INFANTIL O PAIDOLOGICA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA. Abriendo a NOVIEMBRE, MES DOMINICANO: DE LA FAMILIA, DE LA FAMILIA DOMINICANA. ------- EL CIENTIFICO DOMINICANO, EN CIENCIAS AGRICOLAS, - MERCADOS MUNDIALES AGRICOLAS Y PECUARIOS, PRODUCCION ANIMAL & VEGETAL, RENTABLES & SOSTENIBLES- ING. OSMAR BENITEZ, presento a la REPUBLICA DOMINICANA, el PLAN ESTRATEGICO SECTORIZADO, DEL SECTOR: AGROPECUARIO, para el periodo historico dominicano: 2020-2030, CON ESTADISTICAS PROYECTADAS AL ANO : 2050, en la ciudad de Santo Domingo de Guzman (Noviembre, 2019), desde su posicion como empleado y funcionario publico de las CIENCIAS EXACTAS, DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS, DE LAS CIENCIAS AGROPECUARIAS, DE LAS CIENCIAS AGRO-INDUSTRIALES, DE LAS INDUSTRIAS ALIMENTARIAS DE LA NACION & DE LA REPUBLICA, como aporte: DEL SECTOR PUBLICO DOMINICANO Y DE ESE MINISTERIO A LA CREACION DE RIQUEZA, EMPLEOS & EXPORTACIONES EN DICHO SECTOR. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! (1959-2019). ------------- HAY TODO TIPO DE NINOS Y NINAS, EN 2019... -GRADUANDOSE DE BACHILLERES... EN REPUBLICA DOMINICANA- APUNTA A LA EXCELENCIA! INVIERTE EN TU NINO Y EN TU NINA DE KINDER! ---------- NINAS DOMINICANAS, 2019. ------- SOURCE: ASOCIACION COLEGIOS PRIVADOS, JARABACOA, REPUBLICA DOMINICANA. ------ 1. PARA QUE SIRVE: en la vida practica, 2.Y EN SU EXITO SOCIO-PROFESIONAL -ADULTO, EN EL MERCADO DE TRABAJO- DOMINICANO... INVERTIR EN TU NINA MERITORIA, desde la MICRO-ECONOMIA -O EL PRESUPUESTO FAMILIAR, DOMESTICO, MICRO-ECONOMICO- EN APUNTARLA -EN UN COLEGIO BILINGUE DE: ALTO COSTO- HASTA EL ULTIMO CENTAVO EN 1.

Friday, November 15, 2019

LOS CIENTIFICOS HETEROSEXUALES SE CASAN CON MUCHACHAS O MUJERES QUE CONOCEN, EN SU MUNDO ACADEMICO... 1. EN LAS BIBLIOTECAS DE UNIVERSIDADES. 2. EN UNA CONFERENCIA. 3. UN SEMINARIO. 4. EN UN CONGRESO CIENTIFICO. 5. EN LAS AULAS DE UNA UNIVERSIDAD. 6. EN LOS LABORATORIOS DE UNA UNIVERSIDAD. 7. EN LOS PUBS, alrededor de la UNIVERSIDAD... 8. EN EL CINE DE LA UNIVERSIDAD. 9. EN EL MUNDO EXTRA-CURRICULAR DE LA UNIVERSIDAD.. 10. EN LA VIDA DEPORTIVA DE LA UNIVERISIDAD.... 11. PASEANDO POR EL CAMPUS DE UNA UNIVERSIDAD.... 12. VOLANDO EN AVIONES HACIA CONGRESOS INTERNACIONALES DE SU ESPECIALIDAD... 13. TRABAJANDO EN PROYECTOS, EN EL EJERCICIO DE SUS RESPECTIVAS PROFESIONES.... 14. COINCIDIENDO CON EL LANZAMIENTO DE NUEVAS MARCAS, BIENES, SERVICIOS, EN EL MERCADO ESPECIALIZADO, DE LAS CIUDADES O MUNICIPIOS, DONDE VIVIEN: EN LA GEOGRAFIA ECONOMICA DE SU COMUNICAD... Pues en el caso de la BIOGRAFIA DE THORSTEIN VEBLEN NO FE EXCEPCION SE CASO EN EL ANO 1888.... aunque no fue feliz.... --------- VIDA FAMILIAR... Vida familiar En 1888, Thorstein Veblen se casó con 1. ELLEN ROLFE 2. A QUIEN HABIA CONOCIDO, EN: Carleton. 3.Fue un matrimonio infeliz, que terminaría CON UN DIVORCIO EN 1911 con un divorcio, en 1911. 4.SEGUNDAS NUPCIAS DE VEBLEN: Luego, en 1914, contraería matrimonio 4.1.con Ann Bradley, 4.2. VOLVIENDOSE PADRASTRO volviéndose el padrastro 4.3. DE SUS HIJAS 4.4. BECKY & ANN de sus hijas, Becky y Ann. En 1920, SU ESPOSA SUFRE : 1.UNA CRISIS NERVIOSA 2.Y MUERE su esposa sufre una crisis nerviosa y muere, 3. TRAS LO CUAL VEBLE ASUMIRIA 3.1 UN ROL ACTIVO. 3.2. EN EL CUIDADO tras lo cual Veblen asumiría un rol activo 3.3. EN EL CUIDADO DE SUS HIJASTRAS en el cuidado de sus hijastras. BECKY LO ACOMPANO: 1. EN SU TRASLADO A CALIFORNIA Becky lo acompañó en su traslado a California, 2. ESTUVO CON EL EN EL MOMENTO DE SU MUERTE EN 1929 y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929. 3 VEBLEN FUI TIO.... Fue tío del matemático OSTWALD VEBLEN Oswald Veblen. ----------- Thorstein Veblen ---------- Thorstein Bunde Veblen Veblen3a.jpg Información personal Nacimiento 30 de julio de 1857 Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin Fallecimiento 3 de agosto de 1929 (72 años) Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto Nacionalidad Estadounidense. Religión ATEISMO Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata Partido político : Partido Socialista de América Ver y modificar los datos en Wikidata Educación Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata Educado en Universidad Johns Hopkins Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata Información profesional. Ocupación SOCIOLOGO, ECONOMISTA Sociólogo, Economista Empleador Universidad de Misuri Universidad Stanford Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata Distinciones John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata Firma Signature of Thorstein Veblen.svg [editar datos en Wikidata] --- LA CARRERA & FORMACION DE : MAESTRO THORSTEIN VEBLEN, COMO LA DE EUGNIOM MARIA DE HOSTOS, COMO LA DE SALOME URENA DE ENRIQUEZ, COMO LA DE PEDRO HENRIQUEZA URENA, COMO LA DE JUAN BOSCH GAVINO, son: 1. BIOGRAFIAS. 2. CARRERAS PROFESIONALES. INSPIRADORAS PARA : CUALQUIER NINO O NINA, de la tierra que: 1. ASPIRE. 2. SUENE... 3. LUCHE POR SALIR DE LA POBREZA, trabajando sus TALENTOS Y SU ORIGINALIDAD CON UN LIBRO Y UN CUADERNO EN LA MANO DESDE QUE SE LEVANTE HASTA QUE SE : ACUESTE... HASTA LOGRAR SALIR DE POBRE, EN EL TIEMPO... LUEGO DE 20 O 30 ANOS... EJERCIENDO SUS NEGOCIOS, SU PROFESION, SU OFICIO O SU CARRERA... CON LA SOLIDARIDAD DE SU ESPOSO O ESPOSA, en la: CARRERA BI-PERSONAL. Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis ,Ecumene! (1959-2019) ---------- Thorstein Veblen Ir a la navegaciónIr a la búsqueda Thorstein Bunde Veblen Veblen3a.jpg Información personal Nacimiento 30 de julio de 1857 Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin Fallecimiento 3 de agosto de 1929 (72 años) Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto Nacionalidad Estadounidense Religión Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata Partido político Partido Socialista de América Ver y modificar los datos en Wikidata Educación Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata Educado en Universidad Johns Hopkins Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata Información profesional Ocupación Sociólogo, Economista Empleador Universidad de Misuri Universidad Stanford Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata Distinciones John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata Firma Signature of Thorstein Veblen.svg [editar datos en Wikidata] Thorstein Bunde Veblen, (Cato, Wisconsin, 30 de julio de 1857 – Palo Alto, San Francisco, California, 3 de agosto de 1929) fue un sociólogo y economista estadounidense. Fue fundador, junto con John R. Commons, de la escuela institucionalista norteamericana y, más generalmente, de la corriente institucionalista en las ciencias sociales. Su fama se debe a libros como La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, en los que critica de forma apasionada la evolución de la sociedad y la economía de su país. Índice 1 Biografía 1.1 Formación académica 1.2 Vida familiar 2 Carrera académica 3 Pensamiento 4 Véase también 5 Bibliografía abreviada en inglés 6 Enlaces externos Biografía Veblen nació en Cato, Wisconsin, hijo de inmigrantes noruegos. Pasó la mayor parte de su juventud en la granja de su familia en Nerstrand, Minnesota; actualmente un Hito Histórico Nacional de Estados Unidos. Pese a que el noruego era la lengua utilizada en el hogar, aprendió inglés con sus vecinos y en la escuela, a la que ingresó a los 5 años de edad. Su familia era exitosa, y se ponía mucho énfasis en la educación y el trabajo duro, lo que contribuiría a su desdén por lo que posteriormente llamaría consumo ostensible. Formación académica Veblen saldría del núcleo familiar en 1874 para cursar su educación superior en la Carleton College Academy (actualmente Carleton College) en Northfield, Minnesota, para luego realizar estudios de posgrado en la Universidad Johns Hopkins bajo la dirección de Charles Sanders Peirce, uno de los fundadores de la escuela filosófica pragmática. En 1884 obtendría su doctorado en la Universidad de Yale, con la disertación Fundamentos éticos para una doctrina retributiva. En su educación, las influencias más importantes de Veblen fueron, probablemente, Charles Darwin y Herbert Spencer, cuyo trabajo en la segunda mitad del Siglo XIX provocó un enorme interés en la perspectiva evolutiva de las sociedades humanas. En 1891 pasó a ser miembro de la Universidad Cornell. Vida familiar En 1888, Thorstein Veblen se casó con Ellen Rolfe, a quien había conocido en Carleton. Fue un matrimonio infeliz, que terminaría con un divorcio, en 1911. Luego, en 1914, contraería matrimonio con Ann Bradley, volviéndose el padrastro de sus hijas, Becky y Ann. En 1920, su esposa sufre una crisis nerviosa y muere, tras lo cual Veblen asumiría un rol activo en el cuidado de sus hijastras. Becky lo acompañó en su traslado a California, y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929. Fue tío del matemático Oswald Veblen. Carrera académica Theory of the leisure class, 1924 Tras su graduación de Yale, Veblen no pudo conseguir trabajo como académico, en parte gracias a los prejuicios contra los noruegos, y, por otro lado, debido a que la mayoría de las universidades no lo consideraban suficientemente formado en el cristianismo. Veblen regresa, entonces, a la granja familiar para recuperarse de una malaria contraída en Baltimore y se queda ahí seis años, ocupando su tiempo leyendo con fruición todo lo que caía en sus manos: política, antropología, economía, sociología y libros religiosos. En 1891 dejaría la granja para estudiar economía como estudiante licenciado en la Universidad Cornell. Veblen obtiene su primer cargo como académico en la recientemente inaugurada Universidad de Chicago, que se había vuelto rápidamente una universidad de clase mundial en varias áreas. Fue ascendido a profesor asistente en 1900 y editaba el prestigioso Journal of Political Economy, mantieniendo discusiones con intelectuales como John Dewey, Jane Addams y Franz Boas. En 1899 y 1904 publicó dos de sus libros más conocidos, La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, respectivamente. Sus obras le valieron la fama rápidamente por su ridiculización de los hombres de negocios. En 1906 se trasladó a la Universidad Stanford. La dejaría pronto, probablemente debido a un adulterio, sumado a que la facultad y su administración desconfiaban de alguien a quien veían como un profesor mediocre, un colega desaseado y un radical en la política. Veblen reflejaba muchas de sus visiones en sus hábitos personales: su casa a menudo era un desastre, con camas sin hacer y loza sucia; su ropa solía estar desordenada; era agnóstico; y era común que fuera obtuso y grosero en el trato con otra gente. En 1911 Veblen se unió a la Universidad de Missouri, donde contaba con el apoyo de Herbert Davenport, jefe del departamento de economía. A Veblen le desagradaba la ciudad, pero permaneció allí hasta 1918, año en que se trasladaría a Nueva York para trabajar como editor de la revista política The Dial. En 1919, junto a Charles Beard, James Harvey Robinson y John Dewey, ayudó a fundar la Nueva Escuela de Investigación Social (hoy conocida simplemente como La Nueva Escuela). Entre 1919 y 1926 Veblen continúa escribiendo e involucrándose en actividades de La Nueva Escuela. En este período publica el libro Los ingenieros y el sistema de precios, en el cual propone la formación de un sóviet de ingenieros. Sin embargo, de acuerdo con Yngve Ramstad, la idea presentada en la obra (a saber, que serían los ingenieros, no los trabajadores, los que derribarían el capitalismo) es una visión novelística. Pese a que existe dicha interpretación del libro, Veblen invitó a Guido Marx a La Nueva Escuela para enseñar y para ayudar a organizar un movimiento de ingenieros, con gente como Henry Gantt, Morris Cooke y Howard Scott. Veblen tenía una inclinación por el socialismo y creía que el desarrollo tecnológico llevaría eventualmente a una organización socialista en materias económicas. Sin embargo, su visión del socialismo y la naturaleza del proceso evolutivo de la economía difería bruscamente con la de Karl Marx: mientras Marx veía al socialismo como el punto cúlmine de la civilización y planteaba que sería la clase obrera la que lo establecería, Veblen lo creía una fase intermedia en un constante proceso evolutivo en la sociedad, que sería una consecuencia del decaimiento natural del sistema de empresas económicas y por la inventiva de los ingenieros. En 1927 Thorstein Veblen regresa a la propiedad que todavía poseía en Palo Alto, California, donde fallece en agosto de 1929, menos de tres meses antes del colapso económico mundial que supuso el Crac del 29. Pensamiento Su obra más importante es La teoría de la clase ociosa (1899), una mirada satírica a la sociedad norteamericana escrita mientras era profesor en la Universidad de Chicago. En esta obra definió los términos consumo ostensible y emulación pecuniaria, ampliamente utilizados en sociología. La obra de Thorstein Veblen, muy influida por la de Marx aunque crítica con ella, abarca la antropología, la sociología y la psicología. Creía que la economía estaba moldeada por la cultura y que no existía una naturaleza humana universal que pudiese explicar la enorme variedad de normas y comportamientos descubiertos por la antropología. Otra de sus aportaciones teórica es la dicotomía ceremonial/instrumental. Según Veblen, aunque toda sociedad depende de ciertas herramientas y habilidades para proseguir el proceso vital, hay una estructura que confiere un estatus distinto a cada miembro de la sociedad y que se opone a los imperativos instrumentales (tecnológicos) antes mencionados. De ahí nace la dicotomía: la vertiente ceremonial está relacionada con el pasado, apoyado por las leyendas de la tribu; la vertiente instrumental es juzgada por su capacidad para adaptarse al imperativo tecnológico al que se enfrenta la sociedad y su capacidad para controlar las consecuencias futuras. La dicotomía de Veblen es una variante especializada de la Teoría instrumental del valor de John Dewey. La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica son una construcción alternativa a las teorías marginalistas del consumo y la producción. Su monografía La Alemania imperial y la revolución industrial y su ensayo ¿Por qué la Economía no es una ciencia evolucionista? han tenido una gran influencia en el trabajo de científicos sociales posteriores. Veblen es autor también del concepto de curiosidad ociosa, que guía la búsqueda del conocimiento sin un fin preciso y, así, empuja el desarrollo de la investigación científica. Véase también Bien de Veblen. Bibliografía abreviada en inglés The Instinct of Workmanship and the Irksomeness of Labor, 1898 The Theory of the Leisure Class: an economic study of institutions, 1899 The Theory of Business Enterprise, 1904 The Instinct of Workmanship and the State of the Industrial Arts, 1914 Imperial Germany and the Industrial Revolution, 1915 An Inquiry into the Nature and Peace and the Terms of Its Perpetuation, 1917 The Higher Learning In America: A Memorandum On the Conduct of Universities By Business Men, 1918 The Vested Interests and The Common Man, 1919 The Engineers and the Price System, 1921 Absentee Ownership and Business Enterprise in Recent Times, 1923 The Laxdaela Saga, 1925 Enlaces externos T. Veblen: The Leisure Class T. Veblen: Why is Economics Not an Evolutionary Science? T. Veblen: The Beginning of Ownership av Thorstein Veblen T. Veblen (Theory of Business Enterprise) T. Veblen: The Engineers and the pricesystem Control de autoridades Proyectos WikimediaWd Datos: Q73646Commonscat Multimedia: Thorstein Veblen ---------- Thorstein Veblen - Wikipedia https://en.wikipedia.org › wiki › Thorstein_Veblen Thorstein Veblen (30 July 1857 – 3 August 1929) was a American economist and sociologist, ... Veblen later developed an interest in the social sciences, taking courses within the fields of philosophy, natural history, and classical philology. ... It is suspected that these difficulties in beginning his academic career later inspired ... Born‎: ‎July 30, 1857; ‎Cato, Wisconsin‎, U.S Nationality‎: ‎American Contributions‎: ‎Conspicuous consumption‎, ‎Con... Field‎: ‎Economics, ‎socioeconomics You've visited this page 2 times. Last visit: 11/15/19 People also ask What did Thorstein Veblen teach? What Thorstein Veblen argued? What does Veblen mean by the leisure class? Why is Thorstein Veblen important? Feedback Web results Thorstein Veblen | American economist and sociologist ... https://www.britannica.com › biography › Thorstein-Veblen Thorstein Veblen, in full Thorstein Bunde Veblen, (born July 30, 1857, ... Still unable to find a job, he entered Cornell University in 1891 as a graduate student. ... His most famous course, “Economic Factors in Civilization,” ranged over vast ... Thorstein Veblen Definition - Investopedia https://www.investopedia.com › Economy › Economics Jul 10, 2019 - Thorstein Veblen was an economist and sociologist who lived from 1857 to 1929 ... All Courses · Trading Courses · Investing Courses · Financial Professional Courses ... show how the discipline was influenced by human biology and psychology. The longest job of Veblen's career was with the University of ... Missing: Curriculum Thorstein Veblen, Economics - The University of Chicago Library https://www.lib.uchicago.edu › projects › centcat › fac › facch09_01 As unconventional in his personal life as in his academic career, Thorstein Veblen ... Veblen was one of the first academics to examine seriously the relationship ... Students in his courses were required not only to read French and German ... Missing: Bio. Economist Thorstein Veblen - Biography, Theories and Books https://www.famouseconomists.net › thorstein-veblen Thorstein Veblen biography - Thorstein Bunde Veblen, an American ... However, he was unable to find a job as an academician and returned to his father's farm in ... He taught various courses outside the sphere of orthodox economic theory ... [PDF]Thorstein Veblen https://warwick.ac.uk › pais › researchcentres › ipe › underthegazeofgiants Thorstein Veblen and Modern Society's Pecuniary Culture. Professor Matthew ... hoping to learn lessons for today by gaining a better understanding of his attempts to politicise the ... Veblen was born in 1857 to Norwegian parents in Wisconsin. ..... He has been awarded a three-year Leverhulme Early Career Fellowship to. Thorstein Veblen | Encyclopedia.com https://www.encyclopedia.com › people › economics-biographies › thorste... Thorstein Bunde Veblen (1857-1929), American sociologist and social critic, ... His general orientation, of course, was unmistakably leftward, and his career is a .... (and also stressed in Dorfman's classic biography, 1934) was the likelihood of ... THORSTEIN VEBLEN: Pioneer in Environmental ... - Jstor https://www.jstor.org › stable by RE MITCHELL - ‎2001 - ‎Cited by 49 - ‎Related articles an academic career beset with controversy have often sold Veblen short of his fair ... sociology for its lack of attention to the physical-biological-material bases of ..... run its course and has worked out in a system of collusive management in ... a bibliography of thorstein veblen - jstor https://www.jstor.org › stable by HA INNIS - ‎1929 - ‎Cited by 23 - ‎Related articles Characteristically Mr. Thorstein Veblen has refused to con- ... state in which he was born. He graduated from Carleton .... course on the scope and method of political economy with .... An article28 on "Industrial and Pecuniary Employment" ap-. The Theory of the Leisure Class, by Thorstein Veblen https://www.gutenberg.org › files Such consumption may of course be conceived to serve the consumer's ..... of leisure class life is a conspicuous exemption from all useful employment. ...... or in point of wealth, or both, outrank the remoter-born and the pecuniarily weaker. Related search Thorstein Veblen books View 3+ more The Theory of the Leisure Class The Theory of the Leis... Conspicuous Consumption Conspicuous Consumption The Engineers and the Price System The Engineers and the... The Theory of Business Enterprise The Theory of Busines... The higher learning in America The higher learning... The vested interests and the common man The vested interests... An Inquiry Into The Nature Of Peace And The Terms Of Its Perpetuation An Inquiry Into The Nature O... Feedback Searches related to Thorstein Veblen. Bio. Career. 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DE MAS DE : 10 MILLONES de habitantes... 2.MAS LA POBLACION FLOTANTE representada por MILLONES DE TURISTAS INTERNACIONALES 3.generando ademas EXCENTES CON DESTINO AL MERCADO MUNDIAL, 1.mediante las exportaciones agricolas.... 2.mediante las exportaciones pecuarias dominicanas... 3.mediante las exportaciones agroindustriales, dominicanas, 4.mediante las exportaciones industriales dominicanas CONSERVAS. JALEAS. MIEL DE ABEJA. entre otros productos 1.DEMANDADOS, 2.y pagados A: 3. PRECIOS DE MERCADO, 3.1.en le mercado mundial, 3.2.activando asi LA SUPERACION DEL : CONUQUISMO, siendo sustituido por: 1. AGRONEGOCIOS DOMINICANOS, DE 2.VOCACION EXPORTADORA... ------- LA UNICA COMUNIDAD, -en la HISTORIA HUMANA- QUE: 1.COMPARTE,desinteresadamente: 1.1. los frutos de 1.2.sus investigaciones, 1.3.de sus experimentos, 1.4.de sus busquedas... 2. SIN PENSAR EN EL : LUCRO PERSONAL, es la de lo cientificos y cientificas, 3. EN LA TIERRA... -ES LA DE LOS CIENTIFICOS Y CIENTIFICAS- pero: CON SUS COLEGAS... Thomas S. Khun (1962): LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. California University Press. --------- OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO... NO ES UN SUPERMAN... NO ES UN MESIAS... Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO... QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA... HACER CON SU TIEMPO INFANTIL: LO QUE LE DIERA LA GANA... QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI... Ni un atracador.... Ni un prostituto... Ni un falsificador de cheques... Ni un proxeneta... Ni un organizador de viajes ilegales... Ni un ladron de ninos... Ni un traficante de organos... Ni un delincuente informatico... Ni un narcotraficante... Ni un drogodependiente... ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE: TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion DOMINICANA... 1. NO es millonario. 2. NUNCA sono ser millonario, SINO: cientifico DOMINICANA.. Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS? PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR, EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR, en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se PRIORIZO: SU ESCOLARIZACION... SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO... como demanda humana, incluso para ninas y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO PLENO: A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a grandes rasgos en una serie de conferencias DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad de SANTIAGO DE CHILE, en su primer ano de PERMANENCIA ALLI, COMO: EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873... Por que se puede afirmar sin dudas que JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como: 1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS DOMINICANAS. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS DOMINICANAS. 3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS. 4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS. 5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANA, desde 1935, con la PUBLICACION EN SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA: INDIOS. UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL, UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA DE NINOS Y NINAS de caracter: 1. POST-TRUJILLISTA? 2. DE CARACTER POST-MARXISTA? JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico : LA VIOLENCIA.... SINO LA DEMOCRACIA... Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO: MARXISTA, pero no LENISTA... Por que? PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES: CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS, comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido superado POR NADIE EN LA TIERRA... COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN : HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO, no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion 1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA 2.DE INVESTIGACION DEL PASADO, 3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana de los seres humanos... DE TODA LA POBLACION HUMANA... JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO : PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino EL AMOR... LA COOPERACION, entre todos los dominicanos y todas las dominicanas, para vencer el principal ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE: LA DOMINICANIDAD... 1. EL HAMBRE. 2. LA MISERIA DOMINICANA. 3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina, la mujer, los padres de familia a las CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer REALIDAD SUS SUENOS, productivos, de creacion y generacion de: RIQUEZA... EMPLEOS PRODUCTIVOS, EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE CUADROS, en 1973, se concentro en el diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS UNIVERSIDADES: CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN TODO EL MUNDO... EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD OCCIDENTAL.... 1. SE CONCENTRO EN FORMAR ESPECIALISTAS DOMINICANOS, ESPECIALISTAS EN: DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA -ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS- (1973-2001), EN: 1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS, -no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...- HUMANOS... 2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS. -No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y EXPORTACIONES: DOMINICANAS- 3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS 3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina: DOMINICANOS, NO de todo el mundo: SOLO DOMINICANOS... 3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS, DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del Caribe, ni de America, ni de America Latina: HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA: DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO, SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL: 1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES DOMINICANAS: 1.1. LITERARIAS, 1.2. ARTISTICAS. 1.3. ARQUITECTONICAS. 1.4. DE DISENO. 1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS. 1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA. 1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA. 1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA. 1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE: BIOTECNOLOGIA DOMINICANA. 1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO. 2.PATENTES DOMINICANAS, 2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS, 2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL, DOMINICANA. 2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA : NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA en 1973 hasta que se murio en 2001.... LO LLAMO, A DICHO CLUB: 1. ESCUELA DE CUADROS. 2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS. 3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS, DOMINICANOS. 4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS DOMINICANOS... Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS DE LOS SERES HUMANOS... EN EL CAPITAL HUMANO, EN EL CAPITAL INTELECTUAL, es un diseno, ORIGINAL PATENTADO EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX POR JUAN BOSCH GAVINO, como : 1. CIENTIFICO DOMINICANO. 2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO 2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y 2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY -....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO- Porque su amigo,PERSONAL el Presidente: DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO, no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)... 1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO: NO ERA BACHILLER... 2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR EL MUNDO COMO: LOS PROCERES JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, CON FINES DE: 1. ESTUDIO. 2. DE INVESTIGACION. 3. DE APRENDIZAJES. 4. LIVELONG LEARNERS.... Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, en el ano 1938... TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero: PENSANDO EN EL CORTO PLAZO... HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO... JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra: NO QUERIA SER RICO... 1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus: INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. 2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON SUS IDEAS, todos los dominicanos y las dominicanas, NO EL COMO PERSONA... PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones del momento, DE LA CUYUNTURA... 3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE: 3.1. NI ROBO. .3.2. NI MATO A NADIE... Esas pasiones NO INTERESAN A LOS: CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en la tierra, en los 5 continentes,sino: EL BIEN COMUN.... COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962: EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA THOMAS S. KHUN (1962), en su obra mundialmente famosa: LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. Donde acuna el concepto DE NUEVO PARADIGMA... POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD -EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES- de todo el planeta tierra, puede enmarcarse entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS, PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS SON : POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES del llamado SOCIALISMO REAL? 1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO: 1.1. LA POLITICA. 1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL: LA PAIDOLOGIA DOMINICANA. 1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR: CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA -CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA. 1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA: CONTRA EL MACHEPISMO... CON EXPRESIONES COMO: 1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree que andando MAL VESTIDO, sucio es una manera de ser REVOLUCIONARIOS... 2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA, sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA de ser REVOLUCIONARIOS... 3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO... PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS: PROYECTO DE VIDA... No es de las ciencias marxistas, sino de la VIDA CAPITALISTA... Como lo es: 1. Calidad de Vida. 2. Modo de Vida. 3. Estilo de Vida. 4. Capacidad de Compra. 5. Psicografia o Perfiles de Consumidores & Prosumidores. 6. PRODUCTIVIDAD. 7. ORIGINALIDAD. 8 AUTORIA. 9. INNOVACION. 10. COMPETITIVIDAD. De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO en 1973, en 1983, en 1993, en 2001? DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO -POR PAISES CAPITALISTAS- entre : 1938-1962... ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA, que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA: IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH GAVINO, queria hacer de REPUBLICA DOMINICANA, OTRA CUBA... QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, ERA UN COMUNISTA... en 1962... 1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH? 2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO? 3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS -artistas, locutores, actores, actrices, musicos- PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES? JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A: PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo AMOR AL PROJIMO: BIBLICO... NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA en 1962. A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA, CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS, TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE... NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES SUS IDEAS: 1. INNOVADORAS. 2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO. 3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION DOMINICANA. 4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA : CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA, DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA de 1963. 5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS HABLA DEL CARACTER: POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1959-2019) ---------- Presidente Danilo Medina designa a Osmar Benítez como ... www.conaleche.gob.do › index.php › noticias › item Translate this page -El presidente Danilo Medina, designó al Ing. Osmar Benítez, como el nuevo ministro de Agricultura, en sustitución del Ing. Ángel ... Más sobre su biografía. -. Videos 13:03 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 PREVIEW 1:33 Osmar Benítez, presidente ejecutivo JAD Presidencia República... YouTube - Aug 16, 2017 25:06 Osmar Benitez "El ministerio de agricultura tiene 29 tractores y ... zolfm YouTube - Aug 27, 2018 12:57 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 14:31 Entrevista Ministro De Agricultura Osmar Benitez Sobre lo ... Color Visión Canal 9 YouTube - Feb 26, 2019 28:28 Osmar Benítez ministro de agricultura dice en RD tenemos ... zolfm YouTube - Jan 16, 2019 17:24 Osmar Benitez Ministro de Agricultura dice el hara campaña ... Color Visión Canal 9 YouTube - Sep 24, 2019 28:26 Osmar Benitez Ministro de Agricultura | Hoy Mismo Color Visión Canal 9 YouTube - Nov 6, 2019 5:29 Ministro de Agricultura descarta que en RD ocurran muertes a ... Z Digital YouTube - May 14, 2019 PREVIEW 32:05 Entrevista al ministro de Agricultura, Osmar Benítez en ... CDN 37 YouTube - Mar 4, 2019 Web results Osmar Benítez es el nuevo ministro de Agricultura https://www.eldinero.com.do › osmar-benitez-es-el-nuev... Translate this page May 9, 2018 - El presidente Danilo Medina emitió esta noche el decreto 168-18, mediante el cual designa como ministro de Agricultura a Osmar Benítez, ... Osmar Benítez: soy ministro de Agricultura porque el ... https://z101digital.com › osmar-benitez-soy-ministro-de... Translate this page May 20, 2019 - Osmar Benítez expresó este lunes que es ministro de Agricultura ... con la ayuda del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), ... Missing: Ing. Osmar Benítez, nuevo ministro de Agricultura con amplia ... https://eldia.com.do › osmar-benitez-nuevo-ministro-de-... Translate this page May 10, 2018 - Santo Domingo.- A través del decreto 168-18, el presidente Danilo Medina designó anoche a Osmar Benítez como ministro de Agricultura con ... Missing: Ing. Osmar C. Benitez - Presidente Ejecutivo - Junta ... - Linkedin https://do.linkedin.com › osmar-c-benitez-724381b0 - Translate this page República Dominicana - ‎Junta Agroempresarial Dominicana, Inc. (JAD) Ve el perfil de Osmar C. Benitez en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Osmar C. tiene 1 empleo en su perfil. Ve el perfil completo en LinkedIn y ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez - Diario Libre https://www.diariolibre.com › ver › meta › osmar-benitez Translate this page Un manual para dar declaraciones... El gobierno debiera curarse en salud entregando a cada funcionario que nombra un manual con respuestas... De Buena ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez: el mesiánico ministro de agricultura - Acento ... https://acento.com.do › opinion › 8568580-osmar-benit... Translate this page May 25, 2018 - Se trataba de Osmar Benítez siempre bien recibido por el ... lo acontecido en la historia de los hebreos, la escogencia de Benítez para dirigir el ... Missing: Ing. Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17 ... https://www.youtube.com › watch Translate this page Oct 17, 2019 - Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17-10-19 ... Biografía de Ulises Heureaux (Lilís) - Dictador dominicano del siglo 19 ... Images for Biografia. Curriculum. Ing. Osmar Benitez DOMINICANA, DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL DOMINICANA CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA, como la conocemos todos y todas los dominicanos y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre, 1492 hasta el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019... ---------- OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO... NO ES UN SUPERMAN... NO ES UN MESIAS... Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO... QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA... HACER CON SU TIEMPO INFANTIL: LO QUE LE DIERA LA GANA... QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI... Ni un atracador.... Ni un prostituto... Ni un falsificador de cheques... Ni un proxeneta... Ni un organizador de viajes ilegales... Ni un ladron de ninos... Ni un traficante de organos... Ni un delincuente informatico... Ni un narcotraficante... Ni un drogodependiente... ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE: TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion DOMINICANA... 1. NO es millonario. 2. NUNCA sono ser millonario, SINO: cientifico DOMINICANA.. Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS? PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR, EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR, en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se PRIORIZO: SU ESCOLARIZACION... SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO... como demanda humana, incluso para ninas y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO PLENO: A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a grandes rasgos en una serie de conferencias DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad de SANTIAGO DE CHILE, en su primer ano de PERMANENCIA ALLI, COMO: EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873... Por que se puede afirmar sin dudas que JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como: 1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS DOMINICANAS. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS DOMINICANAS. 3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS. 4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS. 5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANA, desde 1935, con la PUBLICACION EN SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA: INDIOS. UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL, UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA DE NINOS Y NINAS de caracter: 1. POST-TRUJILLISTA? 2. DE CARACTER POST-MARXISTA? JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico : LA VIOLENCIA.... SINO LA DEMOCRACIA... Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO: MARXISTA, pero no LENISTA... Por que? PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES: CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS, comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido superado POR NADIE EN LA TIERRA... COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN : HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO, no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion 1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA 2.DE INVESTIGACION DEL PASADO, 3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana de los seres humanos... DE TODA LA POBLACION HUMANA... JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO : PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino EL AMOR... LA COOPERACION, entre todos los dominicanos y todas las dominicanas, para vencer el principal ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE: LA DOMINICANIDAD... 1. EL HAMBRE. 2. LA MISERIA DOMINICANA. 3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina, la mujer, los padres de familia a las CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer REALIDAD SUS SUENOS, productivos, de creacion y generacion de: RIQUEZA... EMPLEOS PRODUCTIVOS, EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE CUADROS, en 1973, se concentro en el diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS UNIVERSIDADES: CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN TODO EL MUNDO... EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD OCCIDENTAL.... 1. SE CONCENTRO EN FORMAR ESPECIALISTAS DOMINICANOS, ESPECIALISTAS EN: DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA -ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS- (1973-2001), EN: 1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS, -no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...- HUMANOS... 2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS. -No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y EXPORTACIONES: DOMINICANAS- 3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS 3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina: DOMINICANOS, NO de todo el mundo: SOLO DOMINICANOS... 3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS, DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del Caribe, ni de America, ni de America Latina: HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA: DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO, SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL: 1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES DOMINICANAS: 1.1. LITERARIAS, 1.2. ARTISTICAS. 1.3. ARQUITECTONICAS. 1.4. DE DISENO. 1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS. 1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA. 1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA. 1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA. 1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE: BIOTECNOLOGIA DOMINICANA. 1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO. 2.PATENTES DOMINICANAS, 2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS, 2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL, DOMINICANA. 2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA : NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA en 1973 hasta que se murio en 2001.... LO LLAMO, A DICHO CLUB: 1. ESCUELA DE CUADROS. 2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS. 3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS, DOMINICANOS. 4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS DOMINICANOS... Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS DE LOS SERES HUMANOS... EN EL CAPITAL HUMANO, EN EL CAPITAL INTELECTUAL, es un diseno, ORIGINAL PATENTADO EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX POR JUAN BOSCH GAVINO, como : 1. CIENTIFICO DOMINICANO. 2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO 2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y 2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY -....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO- Porque su amigo,PERSONAL el Presidente: DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO, no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)... 1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO: NO ERA BACHILLER... 2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR EL MUNDO COMO: LOS PROCERES JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, CON FINES DE: 1. ESTUDIO. 2. DE INVESTIGACION. 3. DE APRENDIZAJES. 4. LIVELONG LEARNERS.... Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, en el ano 1938... TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero: PENSANDO EN EL CORTO PLAZO... HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO... JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra: NO QUERIA SER RICO... 1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus: INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. 2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON SUS IDEAS, todos los dominicanos y las dominicanas, NO EL COMO PERSONA... PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones del momento, DE LA CUYUNTURA... 3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE: 3.1. NI ROBO. .3.2. NI MATO A NADIE... Esas pasiones NO INTERESAN A LOS: CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en la tierra, en los 5 continentes,sino: EL BIEN COMUN.... COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962: EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA THOMAS S. KHUN (1962), en su obra mundialmente famosa: LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS. Donde acuna el concepto DE NUEVO PARADIGMA... POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD -EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES- de todo el planeta tierra, puede enmarcarse entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS, PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS SON : POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES del llamado SOCIALISMO REAL? 1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO, como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO: 1.1. LA POLITICA. 1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL: LA PAIDOLOGIA DOMINICANA. 1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR: CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA -CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA. 1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA: CONTRA EL MACHEPISMO... CON EXPRESIONES COMO: 1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree que andando MAL VESTIDO, sucio es una manera de ser REVOLUCIONARIOS... 2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA, sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA de ser REVOLUCIONARIOS... 3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO... PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS: PROYECTO DE VIDA... No es de las ciencias marxistas, sino de la VIDA CAPITALISTA... Como lo es: 1. Calidad de Vida. 2. Modo de Vida. 3. Estilo de Vida. 4. Capacidad de Compra. 5. Psicografia o Perfiles de Consumidores & Prosumidores. 6. PRODUCTIVIDAD. 7. ORIGINALIDAD. 8 AUTORIA. 9. INNOVACION. 10. COMPETITIVIDAD. De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO en 1973, en 1983, en 1993, en 2001? DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO -POR PAISES CAPITALISTAS- entre : 1938-1962... ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA, que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA: IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH GAVINO, queria hacer de REPUBLICA DOMINICANA, OTRA CUBA... QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, ERA UN COMUNISTA... en 1962... 1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH? 2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO? 3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS -artistas, locutores, actores, actrices, musicos- PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES? JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A: PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo AMOR AL PROJIMO: BIBLICO... NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA en 1962. A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA, CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS, TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE... NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES SUS IDEAS: 1. INNOVADORAS. 2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO. 3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION DOMINICANA. 4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA : CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA, DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA de 1963. 5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS HABLA DEL CARACTER: POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA. POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1959-2019) ---------- Presidente Danilo Medina designa a Osmar Benítez como ... www.conaleche.gob.do › index.php › noticias › item Translate this page -El presidente Danilo Medina, designó al Ing. Osmar Benítez, como el nuevo ministro de Agricultura, en sustitución del Ing. Ángel ... Más sobre su biografía. -. Videos 13:03 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 PREVIEW 1:33 Osmar Benítez, presidente ejecutivo JAD Presidencia República... YouTube - Aug 16, 2017 25:06 Osmar Benitez "El ministerio de agricultura tiene 29 tractores y ... zolfm YouTube - Aug 27, 2018 12:57 Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ... Color Visión Canal 9 YouTube - May 16, 2019 14:31 Entrevista Ministro De Agricultura Osmar Benitez Sobre lo ... Color Visión Canal 9 YouTube - Feb 26, 2019 28:28 Osmar Benítez ministro de agricultura dice en RD tenemos ... zolfm YouTube - Jan 16, 2019 17:24 Osmar Benitez Ministro de Agricultura dice el hara campaña ... Color Visión Canal 9 YouTube - Sep 24, 2019 28:26 Osmar Benitez Ministro de Agricultura | Hoy Mismo Color Visión Canal 9 YouTube - Nov 6, 2019 5:29 Ministro de Agricultura descarta que en RD ocurran muertes a ... Z Digital YouTube - May 14, 2019 PREVIEW 32:05 Entrevista al ministro de Agricultura, Osmar Benítez en ... CDN 37 YouTube - Mar 4, 2019 Web results Osmar Benítez es el nuevo ministro de Agricultura https://www.eldinero.com.do › osmar-benitez-es-el-nuev... Translate this page May 9, 2018 - El presidente Danilo Medina emitió esta noche el decreto 168-18, mediante el cual designa como ministro de Agricultura a Osmar Benítez, ... Osmar Benítez: soy ministro de Agricultura porque el ... https://z101digital.com › osmar-benitez-soy-ministro-de... Translate this page May 20, 2019 - Osmar Benítez expresó este lunes que es ministro de Agricultura ... con la ayuda del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), ... Missing: Ing. Osmar Benítez, nuevo ministro de Agricultura con amplia ... https://eldia.com.do › osmar-benitez-nuevo-ministro-de-... Translate this page May 10, 2018 - Santo Domingo.- A través del decreto 168-18, el presidente Danilo Medina designó anoche a Osmar Benítez como ministro de Agricultura con ... Missing: Ing. Osmar C. Benitez - Presidente Ejecutivo - Junta ... - Linkedin https://do.linkedin.com › osmar-c-benitez-724381b0 - Translate this page República Dominicana - ‎Junta Agroempresarial Dominicana, Inc. (JAD) Ve el perfil de Osmar C. Benitez en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Osmar C. tiene 1 empleo en su perfil. Ve el perfil completo en LinkedIn y ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez - Diario Libre https://www.diariolibre.com › ver › meta › osmar-benitez Translate this page Un manual para dar declaraciones... El gobierno debiera curarse en salud entregando a cada funcionario que nombra un manual con respuestas... De Buena ... Missing: Curriculum. Osmar Benítez: el mesiánico ministro de agricultura - Acento ... https://acento.com.do › opinion › 8568580-osmar-benit... Translate this page May 25, 2018 - Se trataba de Osmar Benítez siempre bien recibido por el ... lo acontecido en la historia de los hebreos, la escogencia de Benítez para dirigir el ... Missing: Ing. Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17 ... https://www.youtube.com › watch Translate this page Oct 17, 2019 - Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17-10-19 ... Biografía de Ulises Heureaux (Lilís) - Dictador dominicano del siglo 19 ... Images for Biografia. Curriculum. Ing. Osmar Benitez DOMINICANA, DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL DOMINICANA CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA, como la conocemos todos y todas los dominicanos y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre,hasta el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019... ------------- HOY- MAS QUE NUNCA- SE HACE URGENTE la participacion de las FAMILIAS, EN LA EDUCACION DE LAS FUTURAS GENERACIONES. DR. PENA MIRABAL (2019) MINISTRO DE EDUCACION INFANTIL O PAIDOLOGICA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA. Abriendo a NOVIEMBRE, MES DOMINICANO: DE LA FAMILIA, DE LA FAMILIA DOMINICANA. ------- EL CIENTIFICO DOMINICANO, EN CIENCIAS AGRICOLAS, - MERCADOS MUNDIALES AGRICOLAS Y PECUARIOS, PRODUCCION ANIMAL & VEGETAL, RENTABLES & SOSTENIBLES- ING. OSMAR BENITEZ, presento a la REPUBLICA DOMINICANA, el PLAN ESTRATEGICO SECTORIZADO, DEL SECTOR: AGROPECUARIO, para el periodo historico dominicano: 2020-2030, CON ESTADISTICAS PROYECTADAS AL ANO : 2050, en la ciudad de Santo Domingo de Guzman (Noviembre, 2019), desde su posicion como empleado y funcionario publico de las CIENCIAS EXACTAS, DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS, DE LAS CIENCIAS AGROPECUARIAS, DE LAS CIENCIAS AGRO-INDUSTRIALES, DE LAS INDUSTRIAS ALIMENTARIAS DE LA NACION & DE LA REPUBLICA, como aporte: DEL SECTOR PUBLICO DOMINICANO Y DE ESE MINISTERIO A LA CREACION DE RIQUEZA, EMPLEOS & EXPORTACIONES EN DICHO SECTOR. Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! (1959-2019). ------------- HAY TODO TIPO DE NINOS Y NINAS, EN 2019... -GRADUANDOSE DE BACHILLERES... EN REPUBLICA DOMINICANA- APUNTA A LA EXCELENCIA! INVIERTE EN TU NINO Y EN TU NINA DE KINDER! ---------- NINAS DOMINICANAS, 2019. ------- SOURCE: ASOCIACION COLEGIOS PRIVADOS, JARABACOA, REPUBLICA DOMINICANA. ------ 1. PARA QUE SIRVE: en la vida practica, 2.Y EN SU EXITO SOCIO-PROFESIONAL -ADULTO, EN EL MERCADO DE TRABAJO- DOMINICANO... INVERTIR EN TU NINA MERITORIA, desde la MICRO-ECONOMIA -O EL PRESUPUESTO FAMILIAR, DOMESTICO, MICRO-ECONOMICO- EN APUNTARLA -EN UN COLEGIO BILINGUE DE: ALTO COSTO- HASTA EL ULTIMO CENTAVO EN 1.

LOS CIENTIFICOS HETEROSEXUALES

SE CASAN CON MUCHACHAS O MUJERES

QUE CONOCEN, EN SU MUNDO ACADEMICO...

1. EN LAS BIBLIOTECAS DE UNIVERSIDADES.

2. EN UNA CONFERENCIA.

3. UN SEMINARIO.

4. EN UN CONGRESO CIENTIFICO.

5. EN LAS AULAS DE UNA UNIVERSIDAD.

6. EN LOS LABORATORIOS DE UNA UNIVERSIDAD.

7. EN LOS PUBS, alrededor de la UNIVERSIDAD...

8. EN EL CINE DE LA UNIVERSIDAD.

9. EN EL MUNDO EXTRA-CURRICULAR

DE LA UNIVERSIDAD..

10. EN LA VIDA DEPORTIVA DE LA

UNIVERISIDAD....

11. PASEANDO POR EL CAMPUS DE

UNA UNIVERSIDAD....

12. VOLANDO EN AVIONES HACIA

CONGRESOS INTERNACIONALES DE

SU ESPECIALIDAD...

13. TRABAJANDO EN PROYECTOS,

EN EL EJERCICIO DE SUS RESPECTIVAS

PROFESIONES....

14. COINCIDIENDO CON EL LANZAMIENTO

DE NUEVAS MARCAS, BIENES, SERVICIOS,

EN EL MERCADO ESPECIALIZADO, DE LAS

CIUDADES O MUNICIPIOS, DONDE VIVIEN:

EN LA GEOGRAFIA ECONOMICA DE SU

COMUNICAD...

Pues en el caso de la BIOGRAFIA DE

THORSTEIN VEBLEN NO FE EXCEPCION

SE CASO EN EL ANO 1888....

aunque no fue feliz....

---------
VIDA FAMILIAR...

Vida familiar

En 1888, Thorstein Veblen se casó con

1. ELLEN ROLFE

2. A QUIEN HABIA CONOCIDO, EN:

Carleton.

3.Fue un matrimonio infeliz, que terminaría

CON UN DIVORCIO EN 1911

con un divorcio, en 1911.

4.SEGUNDAS NUPCIAS DE VEBLEN:

Luego, en 1914, contraería matrimonio

4.1.con Ann Bradley,

4.2. VOLVIENDOSE PADRASTRO

volviéndose el padrastro

4.3. DE SUS HIJAS

4.4. BECKY & ANN

de sus hijas, Becky y Ann.

En 1920,

SU ESPOSA SUFRE :

1.UNA CRISIS NERVIOSA

2.Y MUERE

su esposa sufre una crisis nerviosa y muere,

3. TRAS LO CUAL VEBLE ASUMIRIA

3.1 UN ROL ACTIVO.

3.2. EN EL CUIDADO

tras lo cual Veblen asumiría un rol activo

3.3. EN EL CUIDADO DE SUS HIJASTRAS

en el cuidado de sus hijastras.

BECKY LO ACOMPANO:

1. EN SU TRASLADO A CALIFORNIA

Becky lo acompañó en su traslado a California,

2. ESTUVO CON EL EN EL MOMENTO DE SU

MUERTE EN 1929

y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929.

3 VEBLEN

FUI TIO....

Fue tío del matemático OSTWALD VEBLEN

Oswald Veblen.

-----------

Thorstein Veblen
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Thorstein Bunde Veblen
Veblen3a.jpg

Información personal
Nacimiento 30 de julio de 1857
Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin
Fallecimiento 3 de agosto de 1929
(72 años)
Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto
Nacionalidad Estadounidense.

Religión ATEISMO

Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata
Partido político :

Partido Socialista de América

Ver y modificar los datos en Wikidata
Educación
Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata
Educado en
Universidad Johns Hopkins
Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional.

Ocupación

SOCIOLOGO, ECONOMISTA

Sociólogo, Economista
Empleador
Universidad de Misuri
Universidad Stanford
Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata
Distinciones
John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata
Firma Signature of Thorstein Veblen.svg
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LA CARRERA & FORMACION DE :

MAESTRO THORSTEIN VEBLEN,

COMO LA DE EUGNIOM MARIA DE HOSTOS,

COMO LA DE SALOME URENA DE ENRIQUEZ,

COMO LA DE PEDRO HENRIQUEZA URENA,

COMO LA DE JUAN BOSCH GAVINO, son:

1. BIOGRAFIAS.

2. CARRERAS PROFESIONALES.

INSPIRADORAS PARA :

CUALQUIER NINO O NINA, de la tierra que:

1. ASPIRE.

2. SUENE...

3. LUCHE POR SALIR DE LA POBREZA,

trabajando sus TALENTOS Y SU ORIGINALIDAD

CON UN LIBRO Y UN CUADERNO

EN LA MANO

DESDE QUE SE LEVANTE HASTA QUE SE :

ACUESTE...

HASTA LOGRAR SALIR DE POBRE,

EN EL TIEMPO...

LUEGO DE 20 O 30 ANOS...

EJERCIENDO SUS NEGOCIOS, SU

PROFESION, SU OFICIO O SU CARRERA...

CON LA SOLIDARIDAD DE SU ESPOSO O

ESPOSA, en la:

CARRERA BI-PERSONAL.

Yoe F. Santos/CCIAV

Talents, Criticism, Friendship!

Salut, Polis ,Ecumene!

(1959-2019)

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Thorstein Veblen
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Thorstein Bunde Veblen
Veblen3a.jpg
Información personal
Nacimiento 30 de julio de 1857
Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Wisconsin
Fallecimiento 3 de agosto de 1929
(72 años)
Bandera de Estados Unidos Estados Unidos, Palo Alto
Nacionalidad Estadounidense
Religión Ateísmo Ver y modificar los datos en Wikidata
Partido político
Partido Socialista de América Ver y modificar los datos en Wikidata
Educación
Educación Ph.D. Ver y modificar los datos en Wikidata
Educado en
Universidad Johns Hopkins
Carleton College Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Sociólogo, Economista
Empleador
Universidad de Misuri
Universidad Stanford
Universidad de Chicago Ver y modificar los datos en Wikidata
Distinciones
John Addison Porter Prize (1884) Ver y modificar los datos en Wikidata
Firma Signature of Thorstein Veblen.svg
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Thorstein Bunde Veblen, (Cato, Wisconsin, 30 de julio de 1857 – Palo Alto, San Francisco, California, 3 de agosto de 1929) fue un sociólogo y economista estadounidense. Fue fundador, junto con John R. Commons, de la escuela institucionalista norteamericana y, más generalmente, de la corriente institucionalista en las ciencias sociales. Su fama se debe a libros como La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, en los que critica de forma apasionada la evolución de la sociedad y la economía de su país.

Índice
1 Biografía
1.1 Formación académica
1.2 Vida familiar
2 Carrera académica
3 Pensamiento
4 Véase también
5 Bibliografía abreviada en inglés
6 Enlaces externos
Biografía
Veblen nació en Cato, Wisconsin, hijo de inmigrantes noruegos. Pasó la mayor parte de su juventud en la granja de su familia en Nerstrand, Minnesota; actualmente un Hito Histórico Nacional de Estados Unidos. Pese a que el noruego era la lengua utilizada en el hogar, aprendió inglés con sus vecinos y en la escuela, a la que ingresó a los 5 años de edad. Su familia era exitosa, y se ponía mucho énfasis en la educación y el trabajo duro, lo que contribuiría a su desdén por lo que posteriormente llamaría consumo ostensible.

Formación académica
Veblen saldría del núcleo familiar en 1874 para cursar su educación superior en la Carleton College Academy (actualmente Carleton College) en Northfield, Minnesota, para luego realizar estudios de posgrado en la Universidad Johns Hopkins bajo la dirección de Charles Sanders Peirce, uno de los fundadores de la escuela filosófica pragmática. En 1884 obtendría su doctorado en la Universidad de Yale, con la disertación Fundamentos éticos para una doctrina retributiva.

En su educación, las influencias más importantes de Veblen fueron, probablemente, Charles Darwin y Herbert Spencer, cuyo trabajo en la segunda mitad del Siglo XIX provocó un enorme interés en la perspectiva evolutiva de las sociedades humanas.

En 1891 pasó a ser miembro de la Universidad Cornell.

Vida familiar
En 1888, Thorstein Veblen se casó con Ellen Rolfe, a quien había conocido en Carleton. Fue un matrimonio infeliz, que terminaría con un divorcio, en 1911. Luego, en 1914, contraería matrimonio con Ann Bradley, volviéndose el padrastro de sus hijas, Becky y Ann. En 1920, su esposa sufre una crisis nerviosa y muere, tras lo cual Veblen asumiría un rol activo en el cuidado de sus hijastras. Becky lo acompañó en su traslado a California, y estuvo con él en el momento de su muerte, en 1929.

Fue tío del matemático Oswald Veblen.

Carrera académica

Theory of the leisure class, 1924
Tras su graduación de Yale, Veblen no pudo conseguir trabajo como académico, en parte gracias a los prejuicios contra los noruegos, y, por otro lado, debido a que la mayoría de las universidades no lo consideraban suficientemente formado en el cristianismo. Veblen regresa, entonces, a la granja familiar para recuperarse de una malaria contraída en Baltimore y se queda ahí seis años, ocupando su tiempo leyendo con fruición todo lo que caía en sus manos: política, antropología, economía, sociología y libros religiosos. En 1891 dejaría la granja para estudiar economía como estudiante licenciado en la Universidad Cornell.

Veblen obtiene su primer cargo como académico en la recientemente inaugurada Universidad de Chicago, que se había vuelto rápidamente una universidad de clase mundial en varias áreas. Fue ascendido a profesor asistente en 1900 y editaba el prestigioso Journal of Political Economy, mantieniendo discusiones con intelectuales como John Dewey, Jane Addams y Franz Boas. En 1899 y 1904 publicó dos de sus libros más conocidos, La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica, respectivamente. Sus obras le valieron la fama rápidamente por su ridiculización de los hombres de negocios.

En 1906 se trasladó a la Universidad Stanford. La dejaría pronto, probablemente debido a un adulterio, sumado a que la facultad y su administración desconfiaban de alguien a quien veían como un profesor mediocre, un colega desaseado y un radical en la política. Veblen reflejaba muchas de sus visiones en sus hábitos personales: su casa a menudo era un desastre, con camas sin hacer y loza sucia; su ropa solía estar desordenada; era agnóstico; y era común que fuera obtuso y grosero en el trato con otra gente.

En 1911 Veblen se unió a la Universidad de Missouri, donde contaba con el apoyo de Herbert Davenport, jefe del departamento de economía. A Veblen le desagradaba la ciudad, pero permaneció allí hasta 1918, año en que se trasladaría a Nueva York para trabajar como editor de la revista política The Dial. En 1919, junto a Charles Beard, James Harvey Robinson y John Dewey, ayudó a fundar la Nueva Escuela de Investigación Social (hoy conocida simplemente como La Nueva Escuela).

Entre 1919 y 1926 Veblen continúa escribiendo e involucrándose en actividades de La Nueva Escuela. En este período publica el libro Los ingenieros y el sistema de precios, en el cual propone la formación de un sóviet de ingenieros. Sin embargo, de acuerdo con Yngve Ramstad, la idea presentada en la obra (a saber, que serían los ingenieros, no los trabajadores, los que derribarían el capitalismo) es una visión novelística. Pese a que existe dicha interpretación del libro, Veblen invitó a Guido Marx a La Nueva Escuela para enseñar y para ayudar a organizar un movimiento de ingenieros, con gente como Henry Gantt, Morris Cooke y Howard Scott.

Veblen tenía una inclinación por el socialismo y creía que el desarrollo tecnológico llevaría eventualmente a una organización socialista en materias económicas. Sin embargo, su visión del socialismo y la naturaleza del proceso evolutivo de la economía difería bruscamente con la de Karl Marx: mientras Marx veía al socialismo como el punto cúlmine de la civilización y planteaba que sería la clase obrera la que lo establecería, Veblen lo creía una fase intermedia en un constante proceso evolutivo en la sociedad, que sería una consecuencia del decaimiento natural del sistema de empresas económicas y por la inventiva de los ingenieros.

En 1927 Thorstein Veblen regresa a la propiedad que todavía poseía en Palo Alto, California, donde fallece en agosto de 1929, menos de tres meses antes del colapso económico mundial que supuso el Crac del 29.

Pensamiento
Su obra más importante es La teoría de la clase ociosa (1899), una mirada satírica a la sociedad norteamericana escrita mientras era profesor en la Universidad de Chicago. En esta obra definió los términos consumo ostensible y emulación pecuniaria, ampliamente utilizados en sociología.

La obra de Thorstein Veblen, muy influida por la de Marx aunque crítica con ella, abarca la antropología, la sociología y la psicología. Creía que la economía estaba moldeada por la cultura y que no existía una naturaleza humana universal que pudiese explicar la enorme variedad de normas y comportamientos descubiertos por la antropología.

Otra de sus aportaciones teórica es la dicotomía ceremonial/instrumental. Según Veblen, aunque toda sociedad depende de ciertas herramientas y habilidades para proseguir el proceso vital, hay una estructura que confiere un estatus distinto a cada miembro de la sociedad y que se opone a los imperativos instrumentales (tecnológicos) antes mencionados. De ahí nace la dicotomía: la vertiente ceremonial está relacionada con el pasado, apoyado por las leyendas de la tribu; la vertiente instrumental es juzgada por su capacidad para adaptarse al imperativo tecnológico al que se enfrenta la sociedad y su capacidad para controlar las consecuencias futuras. La dicotomía de Veblen es una variante especializada de la Teoría instrumental del valor de John Dewey.

La teoría de la clase ociosa y La teoría de la empresa económica son una construcción alternativa a las teorías marginalistas del consumo y la producción. Su monografía La Alemania imperial y la revolución industrial y su ensayo ¿Por qué la Economía no es una ciencia evolucionista? han tenido una gran influencia en el trabajo de científicos sociales posteriores.

Veblen es autor también del concepto de curiosidad ociosa, que guía la búsqueda del conocimiento sin un fin preciso y, así, empuja el desarrollo de la investigación científica.

Véase también
Bien de Veblen.
Bibliografía abreviada en inglés
The Instinct of Workmanship and the Irksomeness of Labor, 1898
The Theory of the Leisure Class: an economic study of institutions, 1899
The Theory of Business Enterprise, 1904
The Instinct of Workmanship and the State of the Industrial Arts, 1914
Imperial Germany and the Industrial Revolution, 1915
An Inquiry into the Nature and Peace and the Terms of Its Perpetuation, 1917
The Higher Learning In America: A Memorandum On the Conduct of Universities By Business Men, 1918
The Vested Interests and The Common Man, 1919
The Engineers and the Price System, 1921
Absentee Ownership and Business Enterprise in Recent Times, 1923
The Laxdaela Saga, 1925
Enlaces externos
T. Veblen: The Leisure Class
T. Veblen: Why is Economics Not an Evolutionary Science?
T. Veblen: The Beginning of Ownership av Thorstein Veblen
T. Veblen (Theory of Business Enterprise)
T. Veblen: The Engineers and the pricesystem
Control de autoridades
Proyectos WikimediaWd Datos: Q73646Commonscat Multimedia: Thorstein Veblen

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Thorstein Veblen - Wikipedia
https://en.wikipedia.org › wiki › Thorstein_Veblen
Thorstein Veblen (30 July 1857 – 3 August 1929) was a American economist and sociologist, ... Veblen later developed an interest in the social sciences, taking courses within the fields of philosophy, natural history, and classical philology. ... It is suspected that these difficulties in beginning his academic career later inspired ...
Born‎: ‎July 30, 1857; ‎Cato, Wisconsin‎, U.S Nationality‎: ‎American
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https://warwick.ac.uk › pais › researchcentres › ipe › underthegazeofgiants
Thorstein Veblen and Modern Society's Pecuniary Culture. Professor Matthew ... hoping to learn lessons for today by gaining a better understanding of his attempts to politicise the ... Veblen was born in 1857 to Norwegian parents in Wisconsin. ..... He has been awarded a three-year Leverhulme Early Career Fellowship to.
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Thorstein Bunde Veblen (1857-1929), American sociologist and social critic, ... His general orientation, of course, was unmistakably leftward, and his career is a .... (and also stressed in Dorfman's classic biography, 1934) was the likelihood of ...
THORSTEIN VEBLEN: Pioneer in Environmental ... - Jstor
https://www.jstor.org › stable
by RE MITCHELL - ‎2001 - ‎Cited by 49 - ‎Related articles
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a bibliography of thorstein veblen - jstor
https://www.jstor.org › stable
by HA INNIS - ‎1929 - ‎Cited by 23 - ‎Related articles
Characteristically Mr. Thorstein Veblen has refused to con- ... state in which he was born. He graduated from Carleton .... course on the scope and method of political economy with .... An article28 on "Industrial and Pecuniary Employment" ap-.
The Theory of the Leisure Class, by Thorstein Veblen
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Such consumption may of course be conceived to serve the consumer's ..... of leisure class life is a conspicuous exemption from all useful employment. ...... or in point of wealth, or both, outrank the remoter-born and the pecuniarily weaker.
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EL BANCO AGRICOLA DE LA REPUBLICA

DOMINICANA, fue fundado por la dictadura

de derechas de RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO

MOLINA, en el ano 1945, JUSTO al fin de la

II Guerra Mundial.

EL BANCO AGRICOLA DE LA NACION Y DE

LA REPUBLICA DOMINICANA le ha prestado,

NO REGALADO a productores y productoras

agricolas DOMINICANOS, 114,000 MILLONES

DE PESOS DOMINICANOS (2012-2019)

,Para dinamizar

la PRODUCCION DE COMIDA DOMINICANA,

1. a fin de suplir las CRECIENTES DEMANDAS

del mercado DOMESTICO DOMINICANO...

DE MAS DE :

10 MILLONES de habitantes...

2.MAS LA POBLACION FLOTANTE representada

por MILLONES DE TURISTAS INTERNACIONALES

3.generando ademas EXCENTES CON DESTINO

AL MERCADO MUNDIAL,

1.mediante las exportaciones agricolas....

2.mediante las exportaciones pecuarias dominicanas...

3.mediante las exportaciones agroindustriales,

dominicanas,

4.mediante las exportaciones industriales dominicanas

CONSERVAS.

JALEAS.

MIEL DE ABEJA.

entre otros productos

1.DEMANDADOS,

2.y pagados A:

3. PRECIOS DE MERCADO,

3.1.en le mercado mundial,

3.2.activando asi LA SUPERACION DEL :

CONUQUISMO, siendo sustituido por:

1. AGRONEGOCIOS DOMINICANOS, DE

2.VOCACION EXPORTADORA...

-------

LA UNICA COMUNIDAD,

-en la HISTORIA HUMANA-

QUE:

1.COMPARTE,desinteresadamente:

1.1. los frutos de

1.2.sus investigaciones,

1.3.de sus experimentos,

1.4.de sus busquedas...

2. SIN PENSAR EN EL :

LUCRO PERSONAL, es la

de lo cientificos y cientificas,

3. EN LA TIERRA...

-ES LA DE LOS CIENTIFICOS Y CIENTIFICAS-

pero:

CON SUS COLEGAS...

Thomas S. Khun (1962):

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES

CIENTIFICAS.

California University Press.

---------
OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO...

NO ES UN SUPERMAN...

NO ES UN MESIAS...

Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO...

QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron

hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA...

HACER CON SU TIEMPO INFANTIL:

LO QUE LE DIERA LA GANA...

QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI...

Ni un atracador....

Ni un prostituto...

Ni un falsificador de cheques...

Ni un proxeneta...

Ni un organizador de viajes ilegales...

Ni un ladron de ninos...

Ni un traficante de organos...

Ni un delincuente informatico...

Ni un narcotraficante...

Ni un drogodependiente...

ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE:

TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA

ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion

DOMINICANA...

1. NO es millonario.

2. NUNCA sono ser millonario, SINO:

cientifico DOMINICANA..

Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS?

PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR,

EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR,

en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se

PRIORIZO:

SU ESCOLARIZACION...

SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino

DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA,

de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y

PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO...

como demanda humana, incluso para ninas

y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO

PLENO:

A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION

CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a

grandes rasgos en una serie de conferencias

DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO

MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad

de SANTIAGO DE CHILE, en su primer

ano de PERMANENCIA ALLI, COMO:

EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873...

Por que se puede afirmar sin dudas que

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como:

1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS

DOMINICANAS.

2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS

DOMINICANAS.

3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES

O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS.

4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS

DOMINICANAS.

5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS

ANTROPOLOGICAS DOMINICANA,

desde 1935, con la PUBLICACION EN

SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA:

INDIOS.

UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL,

UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA

DE NINOS Y NINAS de caracter:

1. POST-TRUJILLISTA?

2. DE CARACTER POST-MARXISTA?

JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico :

LA VIOLENCIA....

SINO LA DEMOCRACIA...

Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO:

MARXISTA, pero no LENISTA...

Por que?

PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE

LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES:

CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE

INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS,

comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido

superado POR NADIE EN LA TIERRA...

COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN :

HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO,

no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion

1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA

2.DE INVESTIGACION DEL PASADO,

3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana

de los seres humanos...

DE TODA LA POBLACION HUMANA...

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO :

PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino

EL AMOR...

LA COOPERACION, entre todos los dominicanos

y todas las dominicanas, para vencer el principal

ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE:

LA DOMINICANIDAD...

1. EL HAMBRE.

2. LA MISERIA DOMINICANA.

3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina,

la mujer, los padres de familia a las

CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer

REALIDAD SUS SUENOS, productivos,

de creacion y generacion de:

RIQUEZA...

EMPLEOS PRODUCTIVOS,

EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL

Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE

CUADROS, en 1973, se concentro en el

diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas

en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO

DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO

CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS

UNIVERSIDADES:

CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN

TODO EL MUNDO...

EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

OCCIDENTAL....

1. SE CONCENTRO EN FORMAR

ESPECIALISTAS DOMINICANOS,

ESPECIALISTAS EN:

DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA

-ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS-

(1973-2001), EN:

1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS,

-no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...-

HUMANOS...

2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS.

-No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS

DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y

EXPORTACIONES: DOMINICANAS-

3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS

3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina:

DOMINICANOS, NO de todo el mundo:

SOLO DOMINICANOS...

3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y

DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS,

DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del

Caribe, ni de America, ni de America Latina:

HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE

INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA:

DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre

del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO,

SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO

EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL:

1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES

DOMINICANAS:

1.1. LITERARIAS,

1.2. ARTISTICAS.

1.3. ARQUITECTONICAS.

1.4. DE DISENO.

1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS.

1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA.

1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA.

1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA.

1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE:

BIOTECNOLOGIA DOMINICANA.

1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA

INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA

Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO.

2.PATENTES DOMINICANAS,

2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS,

2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL,

DOMINICANA.

2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA :

NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion

INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio

su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA

en 1973 hasta que se murio en 2001....

LO LLAMO, A DICHO CLUB:

1. ESCUELA DE CUADROS.

2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS.

3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS,

DOMINICANOS.

4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS

DOMINICANOS...

Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL

CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS

DE LOS SERES HUMANOS...

EN EL CAPITAL HUMANO,

EN EL CAPITAL INTELECTUAL,

es un diseno, ORIGINAL PATENTADO

EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX

POR JUAN BOSCH GAVINO, como :

1. CIENTIFICO DOMINICANO.

2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO

2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y

2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY

-....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO-

Porque su amigo,PERSONAL el Presidente:

DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO,

no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE

ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN

FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE

ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)...

1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO:

NO ERA BACHILLER...

2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA

TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR

EL MUNDO COMO:

LOS PROCERES

JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ,

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

CON FINES DE:

1. ESTUDIO.

2. DE INVESTIGACION.

3. DE APRENDIZAJES.

4. LIVELONG LEARNERS....

Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION

que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A

PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

en el ano 1938...

TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero:

PENSANDO EN EL CORTO PLAZO...

HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO...

JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier

CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra:

NO QUERIA SER RICO...

1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus:

INVESTIGACIONES CIENTIFICAS.

2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON

SUS IDEAS, todos los dominicanos y las

dominicanas, NO EL COMO PERSONA...

PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN

EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones

del momento, DE LA CUYUNTURA...

3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE:

3.1. NI ROBO.

.3.2. NI MATO A NADIE...

Esas pasiones NO INTERESAN A LOS:

CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en

la tierra, en los 5 continentes,sino:

EL BIEN COMUN....

COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962:

EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA

THOMAS S. KHUN (1962), en su obra

mundialmente famosa:

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES

CIENTIFICAS.

Donde acuna el concepto DE NUEVO

PARADIGMA...

POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD

-EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES-

de todo el planeta tierra, puede enmarcarse

entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO

DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS,

PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS

SON :

POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose

de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES

del llamado SOCIALISMO REAL?

1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO,

como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO:

1.1. LA POLITICA.

1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL:

LA PAIDOLOGIA DOMINICANA.

1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR:

CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA

-CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA.

1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA:

CONTRA EL MACHEPISMO...

CON EXPRESIONES COMO:

1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA,

se cree que andando MAL VESTIDO, sucio

es una manera de ser REVOLUCIONARIOS...

2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA,

se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA,

sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA

de ser REVOLUCIONARIOS...

3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se

cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE

VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO...

PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS:

PROYECTO DE VIDA...

No es de las ciencias marxistas, sino de la

VIDA CAPITALISTA...

Como lo es:

1. Calidad de Vida.

2. Modo de Vida.

3. Estilo de Vida.

4. Capacidad de Compra.

5. Psicografia o Perfiles de Consumidores &

Prosumidores.

6. PRODUCTIVIDAD.

7. ORIGINALIDAD.

8 AUTORIA.

9. INNOVACION.

10. COMPETITIVIDAD.

De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO

DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO

en 1973,

en 1983,

en 1993,

en 2001?

DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO

-POR PAISES CAPITALISTAS- entre :

1938-1962...

ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA,

que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU

MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA:

IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH

GAVINO, queria hacer de REPUBLICA

DOMINICANA, OTRA CUBA...

QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

ERA UN COMUNISTA... en 1962...

1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH?

2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO?

3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS

-artistas, locutores, actores, actrices, musicos-

PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES?

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A:

PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo

AMOR AL PROJIMO: BIBLICO...

NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA

en 1962.

A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA,

CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS

DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS,

TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE...

NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES

SUS IDEAS:

1. INNOVADORAS.

2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO.

3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION

DOMINICANA.

4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA :

CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA,

DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA

de 1963.

5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS

HABLA DEL CARACTER:

POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA.

POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA.

POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA.

Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

Salut, Polis, Ecumene!

(1959-2019)

----------
Presidente Danilo Medina designa a Osmar Benítez como ...
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-El presidente Danilo Medina, designó al Ing. Osmar Benítez, como el nuevo ministro de Agricultura, en sustitución del Ing. Ángel ... Más sobre su biografía. -.
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13:03
Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ...
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1:33
Osmar Benítez, presidente ejecutivo JAD
Presidencia República...
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25:06
Osmar Benitez "El ministerio de agricultura tiene 29 tractores y ...
zolfm
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Entrevista a Osmar Benitez el Ministro de Agricultura en Hoy ...
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14:31
Entrevista Ministro De Agricultura Osmar Benitez Sobre lo ...
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Osmar Benítez ministro de agricultura dice en RD tenemos ...
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Osmar Benitez Ministro de Agricultura dice el hara campaña ...
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Osmar Benitez Ministro de Agricultura | Hoy Mismo
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Ministro de Agricultura descarta que en RD ocurran muertes a ...
Z Digital
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Entrevista al ministro de Agricultura, Osmar Benítez en ...
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Osmar Benítez es el nuevo ministro de Agricultura
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May 9, 2018 - El presidente Danilo Medina emitió esta noche el decreto 168-18, mediante el cual designa como ministro de Agricultura a Osmar Benítez, ...
Osmar Benítez: soy ministro de Agricultura porque el ...
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May 20, 2019 - Osmar Benítez expresó este lunes que es ministro de Agricultura ... con la ayuda del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), ...
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Osmar Benítez, nuevo ministro de Agricultura con amplia ...
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May 10, 2018 - Santo Domingo.- A través del decreto 168-18, el presidente Danilo Medina designó anoche a Osmar Benítez como ministro de Agricultura con ...
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Osmar C. Benitez - Presidente Ejecutivo - Junta ... - Linkedin
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República Dominicana - ‎Junta Agroempresarial Dominicana, Inc. (JAD)
Ve el perfil de Osmar C. Benitez en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Osmar C. tiene 1 empleo en su perfil. Ve el perfil completo en LinkedIn y ...
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Osmar Benítez - Diario Libre
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Un manual para dar declaraciones... El gobierno debiera curarse en salud entregando a cada funcionario que nombra un manual con respuestas... De Buena ...
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Osmar Benítez: el mesiánico ministro de agricultura - Acento ...
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May 25, 2018 - Se trataba de Osmar Benítez siempre bien recibido por el ... lo acontecido en la historia de los hebreos, la escogencia de Benítez para dirigir el ...
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Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17 ...
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Oct 17, 2019 - Ing. Osmar Benitez, Ministro de agricultura |Despierta RD| 17-10-19 ... Biografía de Ulises Heureaux (Lilís) - Dictador dominicano del siglo 19 ...
Images for Biografia. Curriculum. Ing. Osmar Benitez

DOMINICANA,

DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL

DOMINICANA

CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA,

como la conocemos todos y todas los dominicanos

y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre, 1492

hasta el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019...

----------

OSMAR BENITEZ, NO ES UN GENIO...

NO ES UN SUPERMAN...

NO ES UN MESIAS...

Es solo UN HUMILDE NINO DOMINICANO...

QUE SU MAMA Y SU PAPA, no lo dejaron

hacer CON SU VIDA LO QUE LE DIERA LA GANA...

HACER CON SU TIEMPO INFANTIL:

LO QUE LE DIERA LA GANA...

QUE NO LO DEJARON SER UN: NI-NI...

Ni un atracador....

Ni un prostituto...

Ni un falsificador de cheques...

Ni un proxeneta...

Ni un organizador de viajes ilegales...

Ni un ladron de ninos...

Ni un traficante de organos...

Ni un delincuente informatico...

Ni un narcotraficante...

Ni un drogodependiente...

ES SOLO UN NINO DOMINICANO,QUE:

TRIUNFO EN LA VIDA ECONOMICA

ADULTA, respetando las leyes y la Constitucion

DOMINICANA...

1. NO es millonario.

2. NUNCA sono ser millonario, SINO:

cientifico DOMINICANA..

Y por que tuvo esos suenos Y NO OTROS?

PORQUE EN LA ECONOMIA FAMILIAR,

EN LA MICRO-ECONOMIA FAMILIAR,

en el PRESUPUESTO FAMILIAR, se

PRIORIZO:

SU ESCOLARIZACION...

SE PRIORIZO, ese largo y tortuoso camino

DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA,

de EUGENIO MARIA DE HOSTOS Y

PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO...

como demanda humana, incluso para ninas

y mujeres, DE BRINDARLES ACCESO

PLENO:

A LAS CIENCIAS TICs, A LA EDUCACION

CIENTIFICO-TECNOLOGICA, esbozada a

grandes rasgos en una serie de conferencias

DICTADAS POR MAESTRO EUGENIO

MARIA DE HOSTOS, en la bella ciudad

de SANTIAGO DE CHILE, en su primer

ano de PERMANENCIA ALLI, COMO:

EMIGRANTE INTERNACIONAL, 1873...

Por que se puede afirmar sin dudas que

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, es como:

1. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS ESTADISTICAS

DOMINICANAS.

2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS

DOMINICANAS.

3. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS GERENCIALES

O ADMINISTRATIVAS DOMINICANAS.

4. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS HISTORICAS

DOMINICANAS.

5. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS

ANTROPOLOGICAS DOMINICANA,

desde 1935, con la PUBLICACION EN

SOPORTE DE PAPEL DE SU OBRA:

INDIOS.

UN PAIDOLOGO O EDUCADOR INFANTIL,

UN FILOSOFO DE LA EDUCACION CIENTIFICA

DE NINOS Y NINAS de caracter:

1. POST-TRUJILLISTA?

2. DE CARACTER POST-MARXISTA?

JUAN BOSCH GAVINO, nunca predico :

LA VIOLENCIA....

SINO LA DEMOCRACIA...

Por eso CUANDO YA ERA VIEJO SE DECLARO:

MARXISTA, pero no LENISTA...

Por que?

PORQUE KARL MARX, como CIENTIFICO DE

LAS CIENCIAS HISTORICAS MUNDIALES:

CREO UN METODO DE ESTUDIO Y DE

INVESTIGACION, de hechos HISTORICOS,

comprobables, OBJETIVOS, que no ha sido

superado POR NADIE EN LA TIERRA...

COMO JUAN BOSCH GAVINO ERA UN :

HISTORIADOR PROFESIONAL DOMINICANO,

no podia QUEDARSE ATRAS, en la evolucion

1. METODOLOGICA DE SU CIENCIA

2.DE INVESTIGACION DEL PASADO,

3. DE LOS HECHOS, de la vida cotidiana

de los seres humanos...

DE TODA LA POBLACION HUMANA...

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, NO :

PREDICO EL ODIO DE CLASES, sino

EL AMOR...

LA COOPERACION, entre todos los dominicanos

y todas las dominicanas, para vencer el principal

ENEMIGO, REAL, OBJETIVO DE:

LA DOMINICANIDAD...

1. EL HAMBRE.

2. LA MISERIA DOMINICANA.

3. EL ESCASO ACCESO del nino, nina,

la mujer, los padres de familia a las

CIENCIAS OCCIDENTALES, para hacer

REALIDAD SUS SUENOS, productivos,

de creacion y generacion de:

RIQUEZA...

EMPLEOS PRODUCTIVOS,

EXPORTACIONES EN EL MERCADO MUNDIAL

Por eso al fundar su CLUB O PARTIDO DE

CUADROS, en 1973, se concentro en el

diseno CURRICULAR, para sus ninos y ninas

en EL MAS LARGO Y COMPLEJO CURSO

DE CIENCIAS SOCIALES QUE HA DICTADO

CIENTIFICO ALGUNO, FUERA DE LAS

UNIVERSIDADES:

CIENTIFICO ALGUNO, EN AMERICA Y EN

TODO EL MUNDO...

EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

OCCIDENTAL....

1. SE CONCENTRO EN FORMAR

ESPECIALISTAS DOMINICANOS,

ESPECIALISTAS EN:

DOMINICANIDAD, JUANPABLODUARTIANA

-ATENDIENDOLOS POR CASI 30 ANOS-

(1973-2001), EN:

1. CIENCIAS HISTORICAS DOMINICANAS,

-no del mundo, SOLO HECHOS DOMINICANOS...-

HUMANOS...

2. CIENCIAS ECONOMICAS DOMINICANAS.

-No del mundo: SOLO PROCESOS PRODUCTIVOS

DE RIQUEZA, EMPLEOS PRODUCTIVOS Y

EXPORTACIONES: DOMINICANAS-

3. CIENCIAS ANTROPOLOGICAS DOMINICANAS

3.1.Perfiles CONCRETOS, del nino y de la nina:

DOMINICANOS, NO de todo el mundo:

SOLO DOMINICANOS...

3.2. PERFILES CONCRETOS DEL JOVEN Y

DE LA JOVEN, ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS,

DOMINICANOS, no del mundo entero, ni del

Caribe, ni de America, ni de America Latina:

HUNDIENDO SUS RAICES Y PROCESOS DE

INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA:

DOMINICANIDAD, desde el 12 de Octubre

del ano, 1492, HABLANDO, PENSANDO,

SINTIENDO, CREANDO, DESARROLLANDO

EN LENGUA O IDIOMA ESPANOL:

1. LA AUTORIA DE OBRAS ORIGINALES

DOMINICANAS:

1.1. LITERARIAS,

1.2. ARTISTICAS.

1.3. ARQUITECTONICAS.

1.4. DE DISENO.

1.5. PLANOS ARQUITECTONICOS.

1.6. PLANOS DE INGENIERIA ELECTRICA.

1.7. PLANOS DE INGENIERIA SANITARIA.

1.8. PLANOS DE INGENIERIA QUIMICA.

1.9. PLANOS, FORMULAS, DISENOS DE:

BIOTECNOLOGIA DOMINICANA.

1.10. PLANOS DE FORMULACION DE LA

INDUSTRIA FARMACEUTICA DOMINICANA

Y SUS EXPERIMENTOS DE LABORATORIO.

2.PATENTES DOMINICANAS,

2.1.DESARROLLANDO INDUSTRIAS DOMINICANAS,

2.2.DESARROLLANDO PROPIEDAD INTELECTUAL,

DOMINICANA.

2.3. DESARROLLANDO RIQUEZA, DESDE LA :

NUEVA ECONOMIA, camino a la cuarta revolucion

INDUSTRIAL O INDUSTRIA 4.0 desde que abrio

su ESCUELA INFANTIL Y JUVENIL DOMINICANA

en 1973 hasta que se murio en 2001....

LO LLAMO, A DICHO CLUB:

1. ESCUELA DE CUADROS.

2. ESCUELA DE ESPECIALISTAS.

3. ESCUELA DE CIENTIFICOS, DE CIENTIFICAS,

DOMINICANOS.

4. ESCUELA DE TECNOLOGOS Y TECNOLOGAS

DOMINICANOS...

Por que ese diseno GERENCIAL E INSTITUCIONAL

CENTRADO EN LOS TALENTOS CIENTIFICOS

DE LOS SERES HUMANOS...

EN EL CAPITAL HUMANO,

EN EL CAPITAL INTELECTUAL,

es un diseno, ORIGINAL PATENTADO

EN EL MUNDO DE FINES DEL SIGLO XX

POR JUAN BOSCH GAVINO, como :

1. CIENTIFICO DOMINICANO.

2.COMO AUTOR ORIGINAL DOMINICANO

2.1.DE LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS Y

2.2.DEL CHILD DEVELOPMENT PSYCHOLOGY

-....POST-TRUJILLISTA Y POST-MARXIANO-

Porque su amigo,PERSONAL el Presidente:

DOMINICANO, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO,

no podia VISUALIZAR ESOS NIVELES DE

ABSTRACION, cuando JUNTOS ESTABAN

FUNDANDO LA OFICINA NACIONAL DE

ESTADISTICAS (1930-1938: ONE)...

1. Porque el PRESIDENTE TRUJILLO:

NO ERA BACHILLER...

2. Porque el Presidente Trujillo, NUNCA

TUVO OPORTUNIDAD DE VIAJAR POR

EL MUNDO COMO:

LOS PROCERES

JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ,

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

CON FINES DE:

1. ESTUDIO.

2. DE INVESTIGACION.

3. DE APRENDIZAJES.

4. LIVELONG LEARNERS....

Entonces surgio EL PROBLEMA DE COMUNICACION

que condujo AL EXILIO CIENTIFICO A

PROFESOR JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

en el ano 1938...

TRUJILLO LO QUERIA A SU LADO, pero:

PENSANDO EN EL CORTO PLAZO...

HACERLO RICO: HACERLO DIPUTADO...

JUAN BOSCH GAVINO, como cualquier

CIENTIFICO O CIENTIFICA, en la tierra:

NO QUERIA SER RICO...

1. QUERIA LIBERTAD, para hacer sus:

INVESTIGACIONES CIENTIFICAS.

2. QUERIA QUE FUERAN RICOS CON

SUS IDEAS, todos los dominicanos y las

dominicanas, NO EL COMO PERSONA...

PORQUE SOLO LOS CIENTIFICOS, PIENSAN

EN EL LARGO PLAZO... no en las improvisaciones

del momento, DE LA CUYUNTURA...

3. POR ESO CUANDO FUE PRESIDENTE:

3.1. NI ROBO.

.3.2. NI MATO A NADIE...

Esas pasiones NO INTERESAN A LOS:

CIENTIFICOS Y A LAS CIENTIFICAS, en

la tierra, en los 5 continentes,sino:

EL BIEN COMUN....

COMO YA LO ESTABLECIA EN 1962:

EN LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA

THOMAS S. KHUN (1962), en su obra

mundialmente famosa:

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES

CIENTIFICAS.

Donde acuna el concepto DE NUEVO

PARADIGMA...

POR QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

como CIENTIFICO DE GRAN ACTUALIDAD

-EN EL SIGLO XXI, para ninos, ninas y JOVENES-

de todo el planeta tierra, puede enmarcarse

entre los CIENTIFICOS QUE USAN EL METODO

DE LAS CIENCIAS HISTORICAS MARXISTAS,

PERO QUE EN SUS PRACTICAS POLITICAS

SON :

POST-MARXISTAS, es decir, desmarcandose

de las PRACTICAS, USOS Y COSTUMBRES

del llamado SOCIALISMO REAL?

1. Porque a JUAN EMLIO BOSCH GAVINO,

como CIENTIFICO, jamas LE INTERESO:

1.1. LA POLITICA.

1.2. SINO LA EDUCACION INFANTIL:

LA PAIDOLOGIA DOMINICANA.

1.2. SU ESCUELA ERA PARA FORMAR:

CIUDADANOS DE LA DEMOCRACIA

-CAPITALISTA & OCCIDENTAL- DOMINICANA.

1.3. POR ESO TRONABA TODA LA VIDA:

CONTRA EL MACHEPISMO...

CON EXPRESIONES COMO:

1. La gente en REPUBLICA DOMINICANA,

se cree que andando MAL VESTIDO, sucio

es una manera de ser REVOLUCIONARIOS...

2. La gente en REPUBLICA DOMINICANA,

se cree QUE VIVIENDO AL SALTO DE LA MATA,

sin oficio, profesion, carrera alguna, ES LA FORMA

de ser REVOLUCIONARIOS...

3. La gente en REPUBLICA DOMINICANA, se

cree QUE VIVIENDO SIN UN PROYECTO DE

VIDA, CIERTO, se puede ser REVOLUCIONARIO...

PERO LA CATEGORIA DE ANALISIS:

PROYECTO DE VIDA...

No es de las ciencias marxistas, sino de la

VIDA CAPITALISTA...

Como lo es:

1. Calidad de Vida.

2. Modo de Vida.

3. Estilo de Vida.

4. Capacidad de Compra.

5. Psicografia o Perfiles de Consumidores &

Prosumidores.

6. PRODUCTIVIDAD.

7. ORIGINALIDAD.

8 AUTORIA.

9. INNOVACION.

10. COMPETITIVIDAD.

De donde OBTUVO ESTE VIEJO CIENTIFICO

DOMINICANO, todo ESE ACERVO CIENTIFICO

en 1973,

en 1983,

en 1993,

en 2001?

DE HABER ESTADO VIVIENDO Y VIAJANDO

-POR PAISES CAPITALISTAS- entre :

1938-1962...

ME DAN MUCHA RISA LA GENTE ESTUPIDA,

que aun ahora en 2019, OFENDIENDO SU

MEMORIA, sigue INSISTIENDO EN LA:

IMBECILIDAD DE QUE JUAN BOSCH

GAVINO, queria hacer de REPUBLICA

DOMINICANA, OTRA CUBA...

QUE JUAN EMILIO BOSCH GAVINO,

ERA UN COMUNISTA... en 1962...

1. CUANTA GENTE FUSILO JUAN BOSCH?

2. CUANTAS INDUSTRIAS CONFISCO?

3. CUANTOS EXILIADOS O EXILIADAS

-artistas, locutores, actores, actrices, musicos-

PRODUJO SU GOBIERNO DE 7 MESES?

JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, VINO A:

PREDICAR EL AMOR AL PROJIMO, el mismo

AMOR AL PROJIMO: BIBLICO...

NO A INSTALAR UNA DICTADURA COMUNISTA

en 1962.

A DINAMIZAR LA ECONOMIA DOMINICANA,

CON NUEVAS IDEAS, PERO PARA QUE LOS

DUENOS Y DUENAS, SE HICIERAN RICOS,

TRABAJANDO CON EL SUDOR DE SU FRENTE...

NO PARA EL HACERSE RICO, REGALANDOLES

SUS IDEAS:

1. INNOVADORAS.

2. COMO GERENTE DEL ESTADO DOMINICANO.

3. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA LEGISLACION

DOMINICANA.

4. COMO IMPULSOR DE LA NUEVA :

CONSTITUCIONALIDAD DOMINICANA,

DE AMPLIA BASE, POPULAR Y CAMPESINA

de 1963.

5. POR ESO EN TODAS SUS OBRAS CIENTIFICAS

HABLA DEL CARACTER:

POLICLASISTA, de la ECONOMIA DOMINICANA.

POLICLASISTA, DE LA CULTURA DOMINICANA.

POLICLASISTA, DE LA CIVILIZACION DOMINICANA.

Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

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DOMINICANA,

DESARROLLANDO PROPIEDAD INDUSTRIAL

DOMINICANA

CON LA SEGURIDAD JURIDICA DOMINICANA,

como la conocemos todos y todas los dominicanos

y dominicanas, desde el dia 12 de Octubre,hasta

el dia de hoy: NOVIEMBRE, 2019...

-------------

HOY- MAS QUE NUNCA- SE HACE URGENTE

la participacion de las FAMILIAS, EN LA EDUCACION

DE LAS FUTURAS GENERACIONES.

DR. PENA MIRABAL (2019)

MINISTRO DE EDUCACION INFANTIL O

PAIDOLOGICA DE LA NACION Y DE LA

REPUBLICA DOMINICANA.

Abriendo a NOVIEMBRE, MES DOMINICANO:

DE LA FAMILIA,

DE LA FAMILIA DOMINICANA.

-------
EL CIENTIFICO DOMINICANO, EN CIENCIAS

AGRICOLAS,

- MERCADOS MUNDIALES AGRICOLAS Y

PECUARIOS, PRODUCCION ANIMAL &

VEGETAL, RENTABLES & SOSTENIBLES-

ING. OSMAR BENITEZ, presento a la

REPUBLICA DOMINICANA, el PLAN ESTRATEGICO

SECTORIZADO, DEL SECTOR:

AGROPECUARIO, para el periodo historico

dominicano: 2020-2030, CON ESTADISTICAS

PROYECTADAS AL ANO : 2050, en la ciudad

de Santo Domingo de Guzman (Noviembre, 2019),

desde su posicion como empleado y funcionario

publico de las CIENCIAS EXACTAS, DE LAS

CIENCIAS AGRICOLAS,

DE LAS CIENCIAS AGROPECUARIAS,

DE LAS CIENCIAS AGRO-INDUSTRIALES,

DE LAS INDUSTRIAS ALIMENTARIAS DE LA

NACION & DE LA REPUBLICA, como aporte:

DEL SECTOR PUBLICO DOMINICANO Y

DE ESE MINISTERIO A LA CREACION DE

RIQUEZA, EMPLEOS & EXPORTACIONES

EN DICHO SECTOR.

Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

(1959-2019).

-------------

HAY TODO TIPO

DE NINOS Y NINAS, EN 2019...

-GRADUANDOSE DE BACHILLERES...

EN REPUBLICA DOMINICANA-

APUNTA A LA EXCELENCIA!

INVIERTE EN TU NINO Y EN TU

NINA DE KINDER!

----------

NINAS DOMINICANAS, 2019.

-------

SOURCE:

ASOCIACION COLEGIOS PRIVADOS,

JARABACOA, REPUBLICA DOMINICANA.

------

1. PARA QUE SIRVE: en la vida practica,

2.Y EN SU EXITO SOCIO-PROFESIONAL

-ADULTO, EN EL MERCADO DE TRABAJO-

DOMINICANO...

INVERTIR EN TU NINA MERITORIA,

desde la MICRO-ECONOMIA

-O EL PRESUPUESTO FAMILIAR,

DOMESTICO, MICRO-ECONOMICO-

EN APUNTARLA

-EN UN COLEGIO BILINGUE DE:

ALTO COSTO-

HASTA EL ULTIMO CENTAVO EN

1.

Our Familiar and Institutional Contribution for Dominican Republic Council for Economy and Health

Friday, November 15, 2019

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